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题名试论高校教学管理专业化发展
被引量:2
- 1
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作者
铁发宪
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机构
云南师范大学教务处
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出处
《中国科教创新导刊》
2012年第5期225-226,共2页
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文摘
高等教育的大众化客观上要求高校教学管理走专业化发展的道路,本文从高校教学管理专业化的基本内涵、主要内容、发展思路三个方面对高校教学管理专业化发展进行了积极的探讨。
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关键词
教学管理专业化
内涵
内容
思路
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Keywords
Professionalism of teaching management
connotation^contents^thinking
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名刍议高校教学管理专业化发展
- 2
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作者
刘勇
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机构
文山学院教务处
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出处
《重庆科技学院学报(社会科学版)》
2009年第7期103-104,共2页
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文摘
高等教育的大众化客观上要求高校教学管理走专业化发展的道路,从高校教学管理专业化的基本内涵、主要内容、发展思路三个方面对高校教学管理专业化发展进行探讨。
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关键词
教学管理专业化
内涵
内容
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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题名实现税务系统培训教学管理专业化的思考
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作者
蔡虹
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机构
广西税务干部学校
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出处
《教育教学论坛》
2012年第22期245-246,共2页
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文摘
推进税务系统教育培训工作,是落实人才强国计谋、实现人才兴税的主要内容。全力培养高素质的税务队伍,必须把教育培训作为税收人才培养的"重中之重",必须提高税务系统培训教学管理专业化。
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关键词
税务系统
人才培养
教学管理专业化
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分类号
G717
[文化科学—职业技术教育学]
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题名高校教学管理人员专业化建设要求及发展路径思考
被引量:4
- 4
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作者
吴莉
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机构
南京邮电大学
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出处
《改革与开放》
2019年第9期124-128,共5页
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基金
南京邮电大学教学改革研究项目“高校教学管理人员专业化建设的要求及发展路径研究”(项目编号:JG06218JX54)
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文摘
教学管理人员要求具备教学管理及情感等多项专业化能力。文章从提高认识、严格招聘选拔培训环节、完善评价激励晋升制度、加大教务管理信息化建设等方面,探讨了教学管理人员专业化建设路径,以期确保高校教学工作的顺利有序进行,提升高等教育质量。
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关键词
教学管理人员专业化
要求
发展路径
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分类号
G647.3
[文化科学—高等教育学]
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题名浅论EDP教育中教学管理的专业化发展
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作者
姜艳霞
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机构
清华大学五道口金融学院
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出处
《企业改革与管理》
2014年第9X期132-132,共1页
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文摘
EDP(高管培训)教育面向的群体为公司企业高管,他们在职学习具有比较独特的特性,这就决定了EDP的教学管理需要专业化的发展,本文探索了EDP教育专业化发展的重要性,并提出了具体的实施举措。
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关键词
EDP教育
教学管理专业化
举措
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分类号
G726
[文化科学—成人教育学]
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