技工院校教学管理全过程要贯穿“核心价值观”

技工院校教学管理全过程要贯穿核心价值观。就是要做到:第一是思政课作为落实立德树人任务的关键课程,要旗帜鲜明讲社会主义核心价值观,解决青年学生的信仰、信念、信心问题。第二是专业课教学过程中要渗透思政元素,善于做好结合和挖掘的文章。第三是日常管理工作中,要主动用高尚的道德情操引导和教育学生。

面向工程教育专业认证的全过程教学管理理念与实践

工程教育专业认证是国际通行的工程教育质量保障制度,也是实现工程教育国际互认和工程师资格国际互认的重要基础。在专业建设过程中引入信息技术,可以规范教学过程,提高教学管理效率,帮助建立可审核、可追溯的教育质量保证体系,为可持续改进的专业建设提供制度性保障。