基于Delphi的教学管理系统的设计

阐述了一个用Delphi7.0与Access2000设计的教学管理系统,对系统的设计模型、总体规划、设计思想、实现途径和系统中各功能模块作了较详细的说明。

系级教学管理系统软件的研制

介绍了系级教学管理系统软件的结构、功能及使用情况。在使用中本软件是可行的和非常成功的。

高校院系教学管理信息化建设初探

文章就高校院系教学管理信息化的相关问题进行了探讨。对教学管理信息化的现实意义、信息化建设的内容、教学管理信息处理系统应具备的功能以及技术平台的构建与选择等问题进行了论述。

论高校精品工程建设中院系教学管理工作创新

高校院系教学管理工作在精品工程建设中发挥着重要作用。为了更好地实现精品工程建设的健康可持续发展,高校应该加大力度改革创新院系教学管理工作:根据学校和社会要求不断强化教学计划管理;从教学大纲制定、课堂教学环节、教学实践环节等角度严抓教学运行管理;在构建教学质量监控体系和有效管理监控过程的基础上规范教学质量的管理和评价;针对教学文件、档案、教务统计等方面的内容完善教学辅助管理。

高校系级教学管理工作经济模式的职能定位

教学工作是高等学校的中心工作,而教学管理工作是保障高校教学工作正常运行的重要内容,是高校管理工作的重要环节。对于新建本科院校,应该选择"院-系"两级教学管理模式,实现管理中心的下移,由系部承担起微观层面的教学管理职能。系级教学管理在大学教学管理中处于基层教学管理的地位,具有组织、协调、指导、监督、档案与凝聚等多方面的功能。系级教学管理必须突出重点,搞好制度和管理队伍建设。

关于高校系级教学管理的思考

论述了系级教学管理的基本内容,针对新时期高校教学工作发展面对的实际问题,提出了系级教学管理工作的目标和搞好系级教学管理工作的措施。

浅谈新上地方本科院校的系级教学管理

高等院校中的系,是学校整个教育教学工作组织管理的基层组织。系级教学管理是提高学校整体教学质量、实现学校人才培养目标的关键,新上本科院校的系级教学管理在诸多方面都存在与高等教育的新形势不相适应的情况和问题,因此新上地方本科院校必须迅速适应高校教育教学的需要,加强系级教学管理,以实现人才培养目标。

高职院系二级教学管理工作模式探讨

高职院校办学规模扩大及系(部)建制完善,使院系二级教学管理工作模式的建立必要而迫切。为此,必须了解院校二级教学管理的内涵及其基本特点,合理配置资源,完善管理制度,提高管理人员素质,运用信息技术优化管理。同时,要处理好宏观调控与部分赋权、责任与权益、持续发展与局部利益、规模发展与内涵建设等方面的关系。

新建本科院校院系教学管理水平评估指标体系的研究与实践

院系教学管理是高校管理工作的重要组成部分,研究新建本科高校院系教学管理评估制度,对促进高校院系教学管理水平的提高具有重要的现实意义。对新建本科高校院系教学管理水平评估指标体系进行了研究,并以韶关学院为个案,探讨了开展院系教学管理水平评估的实践,提出进一步完善评估指标体系和评估方式方法的设想。

高职院校系部(院)教学管理存在的问题及对策

高职院校系部(院)作为学校一线教学单位,其教学管理的水平关系到学校整体教学质量的提高。从高职院校系部(院)教学管理的内涵入手,重点分析目前系部(院)教学管理中存在的信息化管理手段滞后、教学管理服务意识薄弱、教学质量过程监控力度不够以及教研室功能发挥不到位等问题,最后提出相应的对策。

关于强化独立学院系级教学管理的思考

本文结合系级教学管理的基本目标,针对新时期独立学院系级教学管理工作发展面对的实际问题,提出了加强系级教学管理工作的具体措施。

二级管理模式下高职院校系部教学管理机制的创新

系部教学管理是高职院校全面实施二级管理的重要环节,因此,高职院校应主要从转变观念、明确职责、健全制度和优化队伍这四方面来进行系部教学管理机制创新和能力建设。

高职院校加强系(部)教学管理研究

高职院校系(部)教学管理是学校教学管理的基础和关键。文章通过对高职院校系(部)教学管理的内涵分析,探讨了有利于高职院校系(部)教学管理的有效方法和措施。

高职院校系部教学管理工作实施办公自动化的实践与思考

叙述了高职院校系部教学管理的特点,并以作者学院办公自化使用运行情况为例,提出了系部办公自动化建设的指导思想和具体方法,旨在充分利用高职学院教学管理平台及网络资源,提高办公效率,提升教学管理水平,加快学院数字化建设进程,促进学院科学全面发展。

高职院校系部教学管理存在的问题及对策分析

近几年来,随着我国教育制度不断改进和完善,以及《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的制定,高职教育迎来了新的发展机遇。对于高职院校的教学活动,加强系部教学管理是高职院校贯彻教育方针、推进教学改革的重要举措。当前高职院校的系部教学管理还存在着许多问题,比如制度上的问题、人员的问题以及学生方面的问题等。在系部教学管理中,如何采取有效的措施解决好这些问题,进而推动高职教育的发展,提高教学质量,具有很重要的意义。

新时期高校系级教学管理工作改革研究

针对新时期高校教学工作发展面对的实际问题 ,提出了开展系级教学管理工作改革 ,促进管理模式的优化 ,进一步提高教学质量的几点措施。

二级管理体制下的院系教学管理体制与运行机制创新分析

高职院校的管理体制改革现在已经到了关键的时期,我们从高职院校的二级教学管理体制和运行机制入手,对其存在的问题和创新的必要性进行了分析,并提出了改进的相应对策。

商科教育院系级教学管理问题探讨

院系不仅是实现校级教学管理的二级教学管理单位，在一定意义上它是独立地代表学校的一个领域或一个方面的教学管理单位。院系级教学管理直接影响着高等学校教育的办学质量。目前，我国高等教育教学管理研究主要集中在学校一级，院系级教学管理研究少且泛，商科教育院系级教学管理研究几乎是空白。商科教育的实践性特点要求商科教育院系级教学管理应该具有独立性、开放性和规范性。

提高我院院、系两级教学管理效益的研究

本课题着重研究解决高职高专院校院、系两级在教学管理方面采取的措施和途径,整个研究过程贯穿"创新发展"的主题,并提出了一些具有创新性的对策措施。

刍议高职院校系部教学管理的重点、难点与对策

系部教学管理是高职院校全面贯彻教育方针,推进教学改革,培养符合当地社会经济发展所需人才的重要保障。要提升系部教学管理水平,必须明确院校的发展定位,充分认清系部教学的重点和难点问题,从管理理念更新、制度建设、质量监控、信息化建设、管理队伍建设、教研室和实习基地建设、教学改革等方面探寻对策。