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关注细节打造精彩数学课堂
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作者 孙冬梅 《科教文汇》 2013年第27期149-150,共2页
课堂教学中的细节问题虽然看似微不足道,但是在课堂教学过程中却有着举足轻重的作用和效果。作为数学教师应该擦亮眼睛,从细微处发现精彩,让课堂绽放思维的火花,让学生享受幸福的课堂。
关键词 教学细节预设整合生成资源灵感反思
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