基于云计算的高校教学综合管理平台方案设计

云计算技术是计算机科学领域的一种热门前沿技术,将云计算和云服务技术运用于教育信息化改革中能够优化教育信息化建设,有效节约各种资源,提高教学质量和教学管理水平。本文立足于福建省高校教学建设,提出一种基于云计算的高校教学综合管理云平台方案,包括教学综合管理云平台总体架构设计,以及网络课程云、实验环境云和教学管理云等教学资源云的方案设计。并对该平台的管理机制提出一些建设性意见。

高校计算机教学综合管理系统设计与实现

随着科学技术的飞速发展,各种管理方式都有了新的革新,不再是纯人工管理;采用了数字化、信息化的系统进行管理。不但提高了管理工作的效率,而且提升了管理的准确性和可靠性。现代教学观主张教学应该在教师指导下,以学生为主体,以实现培养目标和培养规格为导向,师生共同探讨交流。计算机课程作为一门重要的文化课基础课程,操作性是其最突出的特点,同时兼具任务性和逻辑性。对于计算机教学的管理,必须结合课程特点,通过有效地综合管理系统解决教学过程中的问题。

高职院校教学综合管理信息化建设的研究

教学管理作为学校工作重点，如何将计算机软件技术与高职院校的教学管理有效的结合，最大化发挥其作用，使教学管理更加对学性、统一性、合理性就成为了发展的必然。

高校教学综合管理系统的设计与开发

本文介绍了基于网络的教学综合管理系统结构、功能以及设计方法,并重点阐述了三层体系结构和系统安全技术在系统设计中的应用。

建立与生源素质和培养目标相适应的教育教学综合管理体系

就建立与生源素质和培养目标相适应的教育教学综合管理体系进行研究性探讨，论述建立相应的教育教学管理体系，建立科学、合理的高职高专应用型人才培养体系，建设一支适应高职高专教育的师资队伍，建立适应高职高专教育的评估体系等教育教学综合管理体系的必要陡。

《计算机实验教学综合管理信息系统》与本科教学评估

实践教学是本科教学工作水平评估的一个重要的环节,研究和开发计算机实验教学综合管理信息系统,有助于加强实验室建设,提高实践教学质量,规范实验教学管理,从而真正实现了以评促建、以评促改。

教学综合管理信息系统的系统分析

本文以徐州经济管理干部学院《教学综合管理系统》的系统设计为例,讨论了运用面向对象的方法,开发MIS系统的基本过程和所用工具。

面向新工科的智能化教学综合管理平台建设

新工科建设的深度推进必将对高校教学环境提出更新更高的要求。电子科技大学积极推进新工科建设“成电方案”,构建了面向新工科的智能化教学综合管理平台,在原有教学管理系统的基础上升级改造,建设智慧教室互动教学平台、“成电学堂”在线学习平台、云桌面实验教学平台、开放实验室信息管理平台、大学生创新创业训练智能管理系统、“互联网+”实习实训智能管理系统,毕业设计(论文)智能管理系统、竞赛智能管理系统等多个子系统,实现了教学全过程的智能化管理。

基于ASP.NET的职业院校实践教学综合管理系统研究与实践

本文介绍了一套基于ASP.NET技术的职业院校实践教学综合管理系统的构建。该系统在充分考虑实践教学管理实施过程中各个环节及影响因素的基础上,运用计算机和网络等现代信息技术,优化并集成实践教学管理过程中的各种数据,最大限度的实现数据共享,并以多种方式实现对实践教学过程中师生互动的支持,是提高实践教学工作效率、促进实践教学工作规范化管理的一种有效解决方案。

基于Internet/Intranet的高校综合教学管理系统

教学管理信息化是高校信息化管理的重要组成部分 ,特别是学分制下的信息化教学管理更是学分制管理体制顺利实施的重要保证。本文简述基于Internet Intranet的高校综合教学管理系统结构。

基于教学管理体制改革背景下的综合教学管理平台构建

近年来云南艺术学院教务处积极推进从"学年学分制"向"完全学分制"的改革,作者作为参与者,结合实践中存在的问题,对完全学分制下如何搭建云南艺术学院综合教学管理平台进行了探索.

构建实验教学管理体系实施科学规范管理

东南大学电工电子实验中心建设了一个涵盖实验教学资源、实验教学体系、实验教学过程、课外创新实践等实验教学各个方面的实验教学综合管理系统,以提高实验教学管理水平,充分发挥优质教学资源效益,提供开放式自主实验的质量保障,为培养和选拔优秀创新人才提供综合实践平台,并以此提供实验教学与改革的整体解决方案。

综合性医院教学管理工作的探讨

目的:探讨综合性医院教学管理工作对医疗事业的发展,以及对我国人民健康的作用,并初步评价其意义.方法:新疆维吾尔自治区伊犁州奎屯医院从多个角度展开活动,设立规范化的标准,提高教学管理工作,实现对学生规范化培养.同时不断提高本院的师资力量,完善硬件医疗设施,为培养健康、有能力的医学生做准备.结果:同没有实行教学管理工作的综合性医院相比,新疆维吾尔自治区伊犁州奎屯医院教学管理工作取得了较好的效果.院内领导以及各科室的工作人员均已认识到在临床实践中培养学生的医疗技能及医疗品质的积极影响.学生在正确的培养道路上发展的更快,对医疗事业的认识更清晰.结论:综合性医院教学管理工作的实践,对于实现医疗改革及医疗事业的长足发展有重大作用,同时对于培养创新型医疗人才及富有同情心的医生也有积极影响.

基于信息化的军队电子技术实验室建设与管理研究

为了更好地支撑本科学历教育电类专业基础课程改革,本文从培养具有扎实理论功底、较强动手能力及创新精神的军事人才需求出发,以空军预警学院为例分析了当前军队电子技术实验室存在的不足,提出了信息化条件下军队电子技术实验教学平台体系和实验教学综合管理系统规划,并对其管理与运行模式提出了一些具体措施。

浅论基于Web的综合教学管理系统设计

本文论述了在学校管理中基于Web的管理系统的作用,对BS/的三层结构进行了论述,分析了系统的现状与需求,阐述了系统总体设计依据,全面给出系统实现的详细解决方案。

“数字系统课程设计”精品课程建设

"数字系统课程设计"是一门以学生自主学习、研究和设计为主的实践性课程,使课程既具有活力,又培养学生综合素质是教学改革的目标。从课程规划、教学内容、教学进程、教学环境和教学管理等方面探讨了课程的建设思路和实施措施。该课程在教学实践中取得了很好的教学效果,已成为东南大学研讨型、开放式、因材施教培养学生创新思维和科研素质的成功范例。

信息化对综合教学管理的影响探讨

综合教学管理作为学校教学管理的重要组成部分,决定着学校教学管理的水平,是学校培养高素质人才的重要保障。在我国科学技术的普及和发展的基础上,电子信息化技术和互联网技术的不断深化,国家对教育事业的发展越来越重视,教育体系中的综合教学管理信息化是时代发展下的必然选择,也是落实素质化教育的重要组成部分。本文分别从学校管理、教师群体、学生群体三个方面对信息化建设对综合教学管理的影响进行简单的分析。