基于MOOCs式信息化教育技术模式的英语教学网站建设与研究

基于信息化教育技术的MOOCs式教学模式的迅猛发展引发了全球教育革命,对我国高职英语教学改革也产生了重大影响。本文阐述了英语教学网站建设的必要性并重点论述了高职英语教学网站建设与应用的基本原则和方法。

略论华文现代远程教学网站的建设

本文在阐述建设华文现代远程教学网站的必要性和可行性基础上,着重指出建设网站宜采用"一个中心、两种模式"的办学模式以及非实时教学和非实时交互式教学相结合的教学模式。教学内容则应该以中国语言文化为主,相关的信息资源服务为辅。建议根据现代远程教育理论、第二语言教学理论和相关的学科理论研究和应用华文远程教学方法。

探讨远程网络教学网站的建设

本文阐述了Internet网络教学中教学网站的定位和结构,论述了教学网站建设基本原则,对教学网站的Web页面设计进行了探讨。

项目教学法在ASP.NET网站建设教学中的应用

ASP.NET网站建设是高校计算机网络技术专业的一门基础课程,是一门综合性很强的学科,对学生具有很高的要求。项目教学法在ASP.NET网站建设教学中的应用能够有效培养学生的综合能力和素养,满足了现代教育的需求。本文在对项目教学法内涵作出论述的基础上,简要分析了项目教学法的应用要求,并就项目教学法在ASP.NET网站建设教学中的应用策略进行了研究,以期提高教学实效,促进学生全面发展。

高等院校普及网站建设课程教学的研究

时代在在发展,经济在增长,高等院校课程体系也应该在不断更新,尤其是基础课程的设置,升入高校的学生已经没有不会操作计算机的。让每一名学生都会制作网站,充分利用网络平台,发挥网络优势,培育新时代下的新人才,已是大势所趋。高等院校网站建设课程现状不容乐观,网站建设课程的普及势在必行。网站建设课程的普及应该采取适当的方法,针对高校课程现状,全面展开对学生的培养。

教学网站的设计与制作——以矿物加工系教学网站为例

随着网络技术和多媒体技术的发展,将网络应用于教学,开展网络教学和科研服务已成为大势所趋。矿物加工系根据专业特色,设计与制作了本专业的教学网站。本文从教学网站前期开发时的设计、规划,到中期的资料收集、页面美工、再到最后的调试、发布以及更新维护等工作的整体设计与细节进行了探讨。

创建学习型教学网站的实践与思考

本文通过分析职教类学校教学网站建设开发和应用的不足，研究和探索建设学习型网站的意义和方法．并结合本校学习型教学网站的建设，从技术层面阐述构建学习型教学网站的实践心得，并对完善和发展学习型教学网站提出了一些建议和思考．更好地为学生自主化学习提供支持服务。

基于工作过程的“电子商务网站建设”课程开发与建设

《电子商务网站建设》课程是电子商务专业学生的核心课程。论文以基于工作课程的开发方式，分析了课程的性质与作用，设计了课程的教学思路与方法，并对课程内容进行了整合及项目教学划分，最后确定了课程的教学方法与评价方法。

操作系统课程教学改革与实践

本文介绍了操作系统课程建设过程中进行的一些有益的探索，包括课程教学内容、师资队伍建设、教学方法、教学手段、题库建设与教学网站建设等方面，提出了切实可行的教学改革方案。

教学网站开发技术

建立学科教学网站是信息技术与课程整合的一个重要途径。随着学科教学网站在各中小学校教学实践中的日益普及,网站的设计与应用问题显得非常重要。本文全面梳理了学科教学网站的结构、建设原则与建设中存在的误区,教学网站的教学应用模式与应用中存在的误区,教学网站评价的内容与方法等方面的研究成果,并指出了目前这一领域研究中存在的主要问题及今后进一步研究的方向。

Research on Website Construction of Quality Course based on Network Teaching Platform

through the teaching design of online course quality and application practice, the instructional design process based on B/S learning are analyzed, and discusses several key problems in the design and teaching. The proposed resource-based learning teaching design network course should adapt to the application mode of network teaching and traditional classroom combination; will provide teaching demonstration, teaching content self testing evaluation for students, and to provide jobs for teachers management, online Q ＆ A, BBS, database and knowledge construction and other functions, greatly improving the efficiency of teaching ＂excellent course＂ .