期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浅谈英语教学中如何有效地发挥教师的主导作用
1
作者
魏国华
《甘肃联合大学学报(社会科学版)》
2001年第S1期233-234,共2页
关键词
英语
教学
教师的主导作用
英语教师
优化课堂
教学
学法指导
精心设计
教学艺术和技巧
认知活动
组织学
英语
教学
活动
下载PDF
职称材料
浅谈电大辅导课组织管理中的几个环节
2
作者
汪怡萍
《中国远程教育》
1991年第4期39-42,共4页
电大教学与全日制大专院校教学的最大区别在于,它是一种远距离教学,这种教学形式除了包含全日制大专院校的某些教学规律外,也有其自身的教学规律。对电大辅导课来说,同样与全日制高校有所区别,有其自身的规律。辅导教师的教学水平、教...
电大教学与全日制大专院校教学的最大区别在于,它是一种远距离教学,这种教学形式除了包含全日制大专院校的某些教学规律外,也有其自身的教学规律。对电大辅导课来说,同样与全日制高校有所区别,有其自身的规律。辅导教师的教学水平、教学方法。
展开更多
关键词
电大辅导课
辅导教师
组织管理
电大
教学
教学
管理
辅导
教学
教学
信息
教学
规律
教学艺术和技巧
面授辅导课
原文传递
题名
浅谈英语教学中如何有效地发挥教师的主导作用
1
作者
魏国华
机构
甘肃省畜牧学校
出处
《甘肃联合大学学报(社会科学版)》
2001年第S1期233-234,共2页
关键词
英语
教学
教师的主导作用
英语教师
优化课堂
教学
学法指导
精心设计
教学艺术和技巧
认知活动
组织学
英语
教学
活动
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈电大辅导课组织管理中的几个环节
2
作者
汪怡萍
机构
浙江衢州电大分校
出处
《中国远程教育》
1991年第4期39-42,共4页
文摘
电大教学与全日制大专院校教学的最大区别在于,它是一种远距离教学,这种教学形式除了包含全日制大专院校的某些教学规律外,也有其自身的教学规律。对电大辅导课来说,同样与全日制高校有所区别,有其自身的规律。辅导教师的教学水平、教学方法。
关键词
电大辅导课
辅导教师
组织管理
电大
教学
教学
管理
辅导
教学
教学
信息
教学
规律
教学艺术和技巧
面授辅导课
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G728 [文化科学—成人教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈英语教学中如何有效地发挥教师的主导作用
魏国华
《甘肃联合大学学报(社会科学版)》
2001
0
下载PDF
职称材料
2
浅谈电大辅导课组织管理中的几个环节
汪怡萍
《中国远程教育》
1991
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部