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上海市浦东新区特殊教育中心建筑设计
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作者 朱邦范 张强立 《中外建筑》 2003年第4期28-29,共2页
本文结合上海市浦东新区特殊教育中心建筑设计,阐述了新世纪残疾儿童学校建筑以人为本,以残疾学生为本,充分考虑现代教育发展的需求以及适合我国残疾儿童学校教育机制的建筑设计的一些观念及方法。
关键词 上海 残疾儿童学校 建筑设计 校园空间 教学行政区
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