期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
做好初、高中的化学教学衍接工作
1
作者
许自慧
《科学中国人》
2016年第12Z期297-,共1页
高一新生很难立即进入学习状态,心理上的、学习上的不适应频频发生。因此,做好初高中化学教学衍接工作尤为重要。要了解高一新生的学情及初高中知识的区别点,从知识内容上、教学方法上进行教学衍接。
关键词
学情分析
教学衍接
自主学习
合作学习
下载PDF
职称材料
题名
做好初、高中的化学教学衍接工作
1
作者
许自慧
机构
新疆建设兵团建工师第四中学
出处
《科学中国人》
2016年第12Z期297-,共1页
文摘
高一新生很难立即进入学习状态,心理上的、学习上的不适应频频发生。因此,做好初高中化学教学衍接工作尤为重要。要了解高一新生的学情及初高中知识的区别点,从知识内容上、教学方法上进行教学衍接。
关键词
学情分析
教学衍接
自主学习
合作学习
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
做好初、高中的化学教学衍接工作
许自慧
《科学中国人》
2016
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部