体育课堂教学观察量表的设计及使用

结合体育教学的特点设计课堂观察量表,并阐述了常用量表的种类及通过课例分析量表的使用方法。教学观察量表包括评价性观察量表、教学组织观察量表。通过设计和使用观察量表,帮助教师总结并改进教学行为。

浅谈初中数学教学中学生观察力的培养

观察力是人初步认识事物的最基本的能力,在中学数学教学中,观察力的培养是进一步使学生具备完整的数学能力与数学素质的基础,鉴于此,中学数学教学中必须重视学生观察能力的培养。学生观察力的培养可以通过多种方式予以实施。在数学教学中,可以从激发学生观察兴趣入手,使其掌握正确的观察方法,养成良好的观察品质,从而逐步形成一定的必备的数学观察能力。

看图写话在小学语文教学中的应用

在小学语文的教学中,看图写话教学其实就是以培养学生的写作能力为目标进行的教学过程。教师需要通过看图写话指导学生的写作能力,让学生在学习理论知识的同时,还能通过观察相应的图画内容,对静止的图画展开充分的想象,让学生的思维能力也能逐步的扩展开来,同时,可以完善自身的基础知识的积累,有助于学生发展自身的综合能力,从而提高语文课堂的教学效率。