浅谈如何提高初中物理课堂教学效果

物理教学过程，是一个充满心理活动的过程。如何在物理教学的过程中激发学生对所学知识感兴趣，充分调动他们学习的主动性和积极性，从而提高初中物理课堂教学效果，使学生爱学习，本文从激发学生学习兴趣：注重教学语言的艺术性；

浅谈如何提高初中物理课堂教学效果

物理教学过程,是一个充满心理活动的过程。如何在物理教学的过程中激发学生对所学知识感兴趣,充分调动他们学习的主动性和积极性,从而提高初中物理课堂教学效果,使学生爱学习,本文从激发学生学习兴趣;注重教学语言的艺术性二个方面说明如何提高初中物理课堂教学效果。

“讲授法”在职工教育中的运用管窥

讲授法是一种主要的教学方法,其主要任务是教师通过口头语言向学习者传授知识和技能,进行思想政治和学习教育。这种方法在教育职工中得到广泛运用。要运用好这种方法,应认真把握以下四个主要环节:一是抓好教学内容的科学性;二是抓好教学过程的启发性;三是抓好教学语言的艺术性;四是抓好教学组织的和谐性。

浅谈提高初中语文课堂教学效率的方法

现在初中语文教学中,探究'如何提高语文教学的效率和有效性'就成为我们教师迫在眉睫的问题。