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民办本科高校教学质量提升保障路径探索
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作者 常惠棋 王玲玲 《时代人物》 2024年第10期227-229,共3页
民办本科高校自上世纪八十年代以来在我国已发展40余年,随着高等教育的大扩招,我国高等教育正由大众化进入普及化阶段,民办本科高校也从高等教育“查漏补缺”地位转变为至关重要的组成部分。在国家进行“双一流”高校建设的背景下,深入... 民办本科高校自上世纪八十年代以来在我国已发展40余年,随着高等教育的大扩招,我国高等教育正由大众化进入普及化阶段,民办本科高校也从高等教育“查漏补缺”地位转变为至关重要的组成部分。在国家进行“双一流”高校建设的背景下,深入贯彻新发展理念,教学质量水平是发展高等教育的第一要务,民办本科高校如何利用现有资源优化改善教育教学,保障生源质量,从自身出发研究教学质量保障路径对全面提升教学质量水平和办学水平具有重要意义。针对民办本科高校生源质量不高,教学信息化水平低、教学经费有限等问题,本文提出完善招生策略保障生源质量,增强教学信息化建设及其应用水平,加大经费投入改善办学条件等建议提高民办本科高校教学质量,促进民办本科高校质量提升的内涵式发展。 展开更多
关键词 民办本科高校 教学质量提升 教学质量保障路径
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