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艺术类高职院教学质量控制的手段及意义探究
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作者 蔡吉娴 《广西教育学院学报》 2011年第4期149-151,共3页
近年来,高等职业教育受到了普遍的肯定和重视,教学质量也成为大家关注的热点。本文结合苏州工艺美术职业技术学院的实践,阐述了以学生为本,对教学实施全面监控的策略与方法,保证高技能艺术类人才培养目标的实现。
关键词 艺术类高职院 教学质量控制方法 意义
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