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独立学院课堂教学质量评价指标权重的确定方法
被引量:
1
1
作者
亢婷
《兰州文理学院学报(自然科学版)》
2014年第4期33-37,共5页
首先运用了秩和运算法和熵值法,分别计算出学院课堂教学质量评价指标的权重,然后运用乘积集成赋权,对各评价指标的权重进行了修正.结果表明:调查数据计算出的权重具有很强的客观性,并能很好地反映各指标的重要性.
关键词
秩和运算法
熵值法
教学质量评级指标
权重
下载PDF
职称材料
题名
独立学院课堂教学质量评价指标权重的确定方法
被引量:
1
1
作者
亢婷
机构
宁夏大学新华学院
出处
《兰州文理学院学报(自然科学版)》
2014年第4期33-37,共5页
基金
宁夏大学新华学院科研基金项目(12XHKY05)
宁夏高等学校科技研究项目资助(NGY2012112)
文摘
首先运用了秩和运算法和熵值法,分别计算出学院课堂教学质量评价指标的权重,然后运用乘积集成赋权,对各评价指标的权重进行了修正.结果表明:调查数据计算出的权重具有很强的客观性,并能很好地反映各指标的重要性.
关键词
秩和运算法
熵值法
教学质量评级指标
权重
Keywords
rank sum algorithms
entropy evaluation method
teaching quality index
weight
分类号
O29 [理学—应用数学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
独立学院课堂教学质量评价指标权重的确定方法
亢婷
《兰州文理学院学报(自然科学版)》
2014
1
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引证文献
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