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探索如何在“互联网+”背景下在中学英语课堂中有效应用教学资源
1
作者
郭萍
《电脑乐园》
2021年第6期0211-0211,共1页
我们正处于一个信息爆炸的时代,在“互联网 ”的大背景下,越来越多的资源实现了共享,为我们生活的方方面面都带来了很大的变化。以中学英语教师为例,他们能在教学过程中借助更丰富的教学工具和网络资源,达到更好的课堂教学效果,让学生...
我们正处于一个信息爆炸的时代,在“互联网 ”的大背景下,越来越多的资源实现了共享,为我们生活的方方面面都带来了很大的变化。以中学英语教师为例,他们能在教学过程中借助更丰富的教学工具和网络资源,达到更好的课堂教学效果,让学生对英语知识的掌握更加牢靠透彻。本文的主要研究内容便是以上述分析为基础,探究如何在“互联网 ”的时代背景下,在中学英语课堂中实现教学资源的有效应用。
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关键词
“互联网
”背景
中学英语
教学资源的有效应用
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题名
探索如何在“互联网+”背景下在中学英语课堂中有效应用教学资源
1
作者
郭萍
机构
齐齐哈尔市铁锋区教师进修学校
出处
《电脑乐园》
2021年第6期0211-0211,共1页
文摘
我们正处于一个信息爆炸的时代,在“互联网 ”的大背景下,越来越多的资源实现了共享,为我们生活的方方面面都带来了很大的变化。以中学英语教师为例,他们能在教学过程中借助更丰富的教学工具和网络资源,达到更好的课堂教学效果,让学生对英语知识的掌握更加牢靠透彻。本文的主要研究内容便是以上述分析为基础,探究如何在“互联网 ”的时代背景下,在中学英语课堂中实现教学资源的有效应用。
关键词
“互联网
”背景
中学英语
教学资源的有效应用
分类号
TP [自动化与计算机技术]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
探索如何在“互联网+”背景下在中学英语课堂中有效应用教学资源
郭萍
《电脑乐园》
2021
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