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观摩实验说课大赛 探析实验教学走势
被引量:
2
1
作者
张士伟
杨海青
《中学物理教学参考》
北大核心
2016年第11X期90-91,共2页
通过整理归纳2016安徽省实验说课大赛在参赛教师、说课模式、实验特点、创新视角突显出来的特点,以此为依据探析物理实验教学的走势。
关键词
安徽省
实验说课
物理实验
实验创新
教学走势
原文传递
以“三个面向”为指导 构建师专人才培养模式
2
作者
赵建群
《曲靖师范学院学报》
1999年第4期1-4,共4页
邓小平关于“三个面向”的教育思想提出了我国教育改革和发展的战略指导方针,并引导着我国面向21世纪高等教育改革的走向。本文以邓小平“三个面向”教育理论为指导,以国际高等教育改革的趋势分析为背景,围绕我国高等教育中教学改革...
邓小平关于“三个面向”的教育思想提出了我国教育改革和发展的战略指导方针,并引导着我国面向21世纪高等教育改革的走向。本文以邓小平“三个面向”教育理论为指导,以国际高等教育改革的趋势分析为背景,围绕我国高等教育中教学改革的基本思路,探讨面向21世纪我国师范高等专科人才培养模式的建构。
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关键词
教育理论
高等师范教育
教学
改革
走势
人才培养模式
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职称材料
题名
观摩实验说课大赛 探析实验教学走势
被引量:
2
1
作者
张士伟
杨海青
机构
阜阳市第三中学
出处
《中学物理教学参考》
北大核心
2016年第11X期90-91,共2页
文摘
通过整理归纳2016安徽省实验说课大赛在参赛教师、说课模式、实验特点、创新视角突显出来的特点,以此为依据探析物理实验教学的走势。
关键词
安徽省
实验说课
物理实验
实验创新
教学走势
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
以“三个面向”为指导 构建师专人才培养模式
2
作者
赵建群
机构
曲靖师专
出处
《曲靖师范学院学报》
1999年第4期1-4,共4页
文摘
邓小平关于“三个面向”的教育思想提出了我国教育改革和发展的战略指导方针,并引导着我国面向21世纪高等教育改革的走向。本文以邓小平“三个面向”教育理论为指导,以国际高等教育改革的趋势分析为背景,围绕我国高等教育中教学改革的基本思路,探讨面向21世纪我国师范高等专科人才培养模式的建构。
关键词
教育理论
高等师范教育
教学
改革
走势
人才培养模式
分类号
C96 [经济管理—人力资源管理]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
观摩实验说课大赛 探析实验教学走势
张士伟
杨海青
《中学物理教学参考》
北大核心
2016
2
原文传递
2
以“三个面向”为指导 构建师专人才培养模式
赵建群
《曲靖师范学院学报》
1999
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引证文献
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