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基于互联网的实验教学软件资源应用模式研究——以创业教育训练软件应用为例 被引量:3
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作者 赵学凯 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2011年第12期116-118,202,共4页
针对实验教学软件推广应用过程中存在的普遍问题,结合创业教学软件共享优越性,有针对性地提出了一套行之有效的解决方法,即:学校作为用户,根据作者实验教学的需求,直接通过Internet向软件提供商租用教学软件,并按定购的教学软件数量和... 针对实验教学软件推广应用过程中存在的普遍问题,结合创业教学软件共享优越性,有针对性地提出了一套行之有效的解决方法,即:学校作为用户,根据作者实验教学的需求,直接通过Internet向软件提供商租用教学软件,并按定购的教学软件数量和时间长短向软件商支付费用,然后获得在线软件使用权限并开展实验教学活动。这一过程既节省了购买教学软件、配置专用设备、安排专人对软件进行维护等的费用,也提升了创业教学软件选择的准确性和实用性。该文就如何实施这种应用模式及需要解决的问题进行了深入探讨。 展开更多
关键词 教学软件应用模式 软件与互联网融合 创业教育
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