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物理学课程的线上教学案例分析
1
作者
马英俊
《电子技术(上海)》
2022年第10期312-314,共3页
基于案例分析,阐述物理学课程的线上教学设计策略、教学实施、过程管控、评价机制。探讨物理学线上教学准备、线上教学设计与实施、质量监控、考核评价体系的构建,并对线上教学的有效性和效果进行分析。
关键词
物理学
线上
教学
教学过程管控
评价机制
案例分析
原文传递
题名
物理学课程的线上教学案例分析
1
作者
马英俊
机构
宁夏医科大学理学院
出处
《电子技术(上海)》
2022年第10期312-314,共3页
基金
宁夏医科大学2020年校级线上教育教学改革专项资助项目(NYJY2012)。
文摘
基于案例分析,阐述物理学课程的线上教学设计策略、教学实施、过程管控、评价机制。探讨物理学线上教学准备、线上教学设计与实施、质量监控、考核评价体系的构建,并对线上教学的有效性和效果进行分析。
关键词
物理学
线上
教学
教学过程管控
评价机制
案例分析
Keywords
physics
online teaching
teaching process control
evaluation mechanism
case analysis
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
物理学课程的线上教学案例分析
马英俊
《电子技术(上海)》
2022
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