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网络教育中教学过程缺失现象及保障措施建议
被引量:
2
1
作者
闫彬彬
刘璐
陈丽
《北京广播电视大学学报》
2011年第1期26-32,共7页
当前网络教育实践中远程教学过程缺失的现象非常严重,直接影响了网络教育教学质量和社会声誉。本文的目的在分析造成教学过程缺失原因的基础上,提出保障教学过程的策略和措施。论文包括以下几个部分:一、网络教学过程缺失的现状;二、网...
当前网络教育实践中远程教学过程缺失的现象非常严重,直接影响了网络教育教学质量和社会声誉。本文的目的在分析造成教学过程缺失原因的基础上,提出保障教学过程的策略和措施。论文包括以下几个部分:一、网络教学过程缺失的现状;二、网络教学过程缺失的原因;三、如何保障网络教学过程的完整;四、结论。作者希望,论文能够帮助实践者充分认识教学过程对有效学习的重要意义,同时为实践者改进教学过程提供方法和思路的建议。
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关键词
网络教育
教学过程缺失
影响因素
保障措施
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职称材料
题名
网络教育中教学过程缺失现象及保障措施建议
被引量:
2
1
作者
闫彬彬
刘璐
陈丽
机构
北京师范大学教育技术学院智能学习系统实验室
北京师范大学教育技术学院远程教育研究中心
出处
《北京广播电视大学学报》
2011年第1期26-32,共7页
文摘
当前网络教育实践中远程教学过程缺失的现象非常严重,直接影响了网络教育教学质量和社会声誉。本文的目的在分析造成教学过程缺失原因的基础上,提出保障教学过程的策略和措施。论文包括以下几个部分:一、网络教学过程缺失的现状;二、网络教学过程缺失的原因;三、如何保障网络教学过程的完整;四、结论。作者希望,论文能够帮助实践者充分认识教学过程对有效学习的重要意义,同时为实践者改进教学过程提供方法和思路的建议。
关键词
网络教育
教学过程缺失
影响因素
保障措施
分类号
G40-057 [文化科学—教育学原理]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
网络教育中教学过程缺失现象及保障措施建议
闫彬彬
刘璐
陈丽
《北京广播电视大学学报》
2011
2
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