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题名小学语文写作评价的策略探究
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作者
汪水梅
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机构
江西省德安县第一小学
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出处
《作文成功之路(小学)》
2018年第9期111-111,共1页
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文摘
小学语文是小学教育事业发展必不可少的部分,更是小学教育体系中的重要组成部分,对小学教育事业进步产生很大的直接影响,即高效的小学语文教学,能够促进小学教育事业发展,反之则阻碍小学教育事业发展,因此引来了小学语文老师们的高度重视。加强对小学语文教学过程评价,能够有效提高小学语文教学质量及效率。对此,本文作者根据自己的语文教学经验,分析了小学语文教学过程性评价机制的建构措施。
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关键词
小学语文
教学过程评价机制
构建措施
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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