《外语教学改革:问题与对策》

该书不但信息量大,而且涉及面广……以国内外最新的外语教学理论成果为指导,分析了我国外语教学现状,并在大量的调查研究基础上提出了自己的改革思路……作者的这项研究成果无疑是对我国外语教学改革与发展的一大贡献。--戴炜栋(全国高等院校外语专业教学指导委员会主任委员、上海外国语大学校长、教授、博士生导师)

谈中学体育教学改革问题

当前,广大中学体育教师都在深入探讨体育教学改革的问题,以提高教学质量,实现学校体育教育的目标。下面,就这个问题谈几点看法。一、在教学指导思想上,要明确体育教学的根本任务是增强学生体质,克服单纯传习技艺的教学指导思想。

问题式专题化跨校团队教学改革在“概论”课程中的实践探索

通过在“概论”课程中进行的问题式专题化跨校团队教学改革的实践探索及取得的一定成效,为提高思政课改革成果的辐射面和受益面,发挥试点改革的辐射效应,推动教学改革发挥作用。

对高师声乐教学改革过程中几个问题的思考

随着音乐教育的发展,高师音乐教育专业开始面向基础音乐师资的培养。由此带来高师声乐教学观念、模式、教学方法的改革。目前,改革已取得一定成效,但同时出现了一些具体问题。

从围绕考试教学到考试为教学服务的变革——评《外语教学改革:问题与对策》

随着我国改革开放的不断深入,社会对外语人才的需求增加,要求提高。近年来,教育界和学术界对外语改革的关注度明显增加,在外语教学改革方面出版了不少论著。其中束定芳博士撰写的《外语教学改革：问题与对策》一书比较客观的论述了我国外语教学取得的成绩、存在的问题,对外语教学的需求,政策;对课程设置、教学大纲、教材编写、课堂教学、师资等也进行了介绍。该书涉及的内容非常广泛,具有很深的见解。

外语教学改革:问题与对策

“该书不但信息量大,而且涉及面广……以国内外最新的外语教学理论成果为指导,分析了我国外语教学现状,并在大量的调查研究基础上提出了自己的改革思路……作者的这项研究成果无疑是对我国外语教学改革与发展的一大贡献。”

关于逻辑学课的教学改革问题

本文标题中所说的逻辑学课,是指我国高等学校文科开设的传统逻辑学课而言的。关于传统逻辑这门课程要不要改革?逻辑界的专家们发表了许多论文,看来改革是势在必行,这一点是毫无疑义的。如果不进行改革,就不能有敢地为提高中华民族的逻辑思维能力服务,不能适应建设社会主义现代化的需要。本文想就如何改革传统逻辑课的教学谈点拙见。

浅谈高中政治教学改革的问题与解决对策

随着新课程改革的推动与实施,高中政治教学也面临着改革与创新的问题,很多学生认为高中政治课堂枯燥乏味,对高中政治有抵触心理,高中政治不仅难学,而且很难将所学的政治知识运用到实际生活中。因此,对于高中政治的改革迫在眉睫。本文是从高中政治目前存在的问题与不足,提出一些有效的解决对策。

新课改下中小学语文教学改革面临的问题及对策

当新课程改革日益深入之际,中小学语文教学也随之出现了根本性的转变,更加关注于学生的综合素养的提升,也更加重视教学效益的有效提升。但不可否认的是,在改革的过程中,问题还是存在的,需要通过行之有效的方法予以修正。

论我国农村普通高中教师与教学改革问题及政策建议

当前,我国农村普通高中教师无序流动、结构性缺编、待遇低等问题尤为严重,基础教育课程与教学改革推进举步维艰,成为制约我国农村高中教育事业健康发展的瓶颈性问题。国家必须采取多种政策,多管齐下,努力满足农村普通高中对优秀教师的迫切需要,确保农村普通高中教育教学质量稳步提升。

关于地图学教学改革问题的探讨

随着科学技术的进步与发展,现代地图学已经表现出,联合多学科进行总体研究的综合科学的性质。在我国高等教育改革不断深入并取得初步成效的形势下,地图学教学如何适应学科发展的特点和社会对人才培养的要求,已成为地图学教学工作者普遍关心的问题。本文针对这一问题作了简要分析,并提出了地图学教材建设与教学方法改革的一些看法和建议。

职工高等教育的教学改革问题

随着城市经济体制的改革,职工高等教育的改革也相应向纵深发展。在职工高等教育的改革中,如何遵循小平同志提出的'教育要面向现代化、面向世界、面向未来'的战略方针,从职工队伍中培养现代化经济建设急需的创造型技术人才、开拓型管理干部,结合职工高等教育的实际改革教学,已成为成人高等教育工作以及各职工高等院校研究和探讨的中心课题。职工高等院校的体制改革是教学改革的前提和基础,它是从各院校的实际情况出发.按着自身条件和上级行政主管部门改革状况而确定的,存在着进程快慢和方式的不同,是具有个性的。但就教育和教学而言,教学改革是教育改革的核心,对任何学校都具有共性,它较学校管理体制改革更为艰巨复杂,也是大家最感兴趣研究和探讨的问题。本文仅结合职工高等教育的特点,从几个方面试谈一些看法,以求指正。

对我校农经专业教学改革问题的探讨

党的十四大提出建立社会主义市场经济作为我国经济体制改革的目标,这是实现我国繁荣富强意义重大的抉择。市场经济的发展对农经专业教学工作提出了新的要求,从而影响着农经专业教学内容改革。 为了满足社会主义市场经济对人才需求,农经专业教改出现了明显的趋势。一是教学形式由同步化向个别化转向的趋势。逐步突破统一教学计划,教学大纲、教材和统一的教学方法的束缚。学习任务逐步转化为通过个人思维活动和实践活动来完成,实行学分制。

改革课程设置 强化实践技能培养——关于水电站机电设备专业的教学改革问题

长江水利水电学校的水电站机电设备专业是为适应地力中、小型水电站需要大批具有专业技术实用人才而设置的。为了使培养出来的人才适销对路,我们在教学中,以加强实践性教学为突破口。进行了教学改革。 1 明确培养目标,改革课程设置 水电站机电设备专业是为地方中、小型水电站培养具有电站安装、调试、运行和检修工作能力,电力工程局部设计,水轮机及辅助设备的选型安装工作能力的专业技术实用人才的,水电站机电设备专业应有的职业技术范畴,就是这一专业的专业培养目标。

《中国革命史》教学改革问题几点思考

《中国革命史》是高等学校马克思主义理论教育课的重要组成部分,是学生的一门必修课。当代中国和世界的形势发生了深刻的变化。特别是邓小平同志创立的建设有中国特色社会主义的理论,成为党和国家各项工作的指南,以及全面建立社会主义市场经济体制的伟大实践,给中国革命史课的改革提供了极为有利条件。我们必须适应形势发展的需要、抓住有利时机,积级稳妥地推进《中国革命史》教学改革,开创《中国革命史》教学的新局面。下面结合我校情况对《中国革命史》教学改革问题,谈几点认识。

关于中专语文教学改革问题的一封信

作为我司一项工作研究课题,中专语文教改经历了四年的准备(84—88年)和三年的实践(88—91年)已有了初步成果——七省市八位正副主编已经选定,四册教材的书稿今年年底可交给出版社,92年秋季可以供书。 去天津铁路工程学校观摩语文教材的各地中专语文教师接连不断,罗金忠和高峰二位老师工作繁忙,很是辛苦。教改成果在该校也在现有条件下得到了最大限度的推广。

关于思想政治课教学改革问题的思考

思想政治课改革是一个系统工程,它包括教学大纲、教材、课堂教学、考试等诸多方面的改革。改革要配套,特别是课堂教学改革要适应大纲、教材、考试改革。一切改革最后都落脚在课堂教学改革,如果课堂教学不改革,大纲和教材的改革也易架空。所以,这几项改革必须同时起步。大纲和教材的改革如果从1985年18号文件算起的话,那么,这一次大纲和教材的变化是在原来改革的基础上的深化改革。考试改革实际上在80年代中期就开始了,而深化改革起步已经4年了。从总体上来看,大纲、教材、考试改革的思路比较统一了,都起步了,而且动作也比较大。大纲、教材。

三维CAD与机械制图教学改革

三维CAD技术的出现使机械产品从设计、制造等一系列复杂的过程在计算机的可视化背景下,通过三维实体建模造型直观地进行一体化表达,不仅使机械产品的设计制造更加简单科学,而且给工程制图教学提出了新的课题。本文阐述了立足于三维CAD的机械制图教学改革问题。

“现代食品检测技术”课程教学改革探讨

"现代食品检测技术"是云南农业大学食品专业的重点课程,是一门实践性和应用性很强的专业课程,该课程是食品专业实现工程型创新人才培养的重要阵地。通过阐述"现代食品检测技术"课程的基本特点及在教学中存在的问题,提出应从教学内容、教学方法和教学评价3个方面对该课程进行教学改革,以此激发学生的学习兴趣,培养学生的动手能力和创新意识,提高教学质量,为食品专业培养优秀人才。