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基于“校局合作”模式的公安院校师资队伍建设与教学改革研究
1
作者
饶永辉
《双语学习》
2018年第4期6-7,共2页
本文在总结、 梳理公安院校师资队伍建设及教学改革研究现状的基础上, 分析了当前公安院校存在的 “双师型” 人才匮乏、 理论教学与实训教学脱节、 与公安机关互动性不足等问题.从 “校局合作” “教学AB角” “制度化” 等方面提出了...
本文在总结、 梳理公安院校师资队伍建设及教学改革研究现状的基础上, 分析了当前公安院校存在的 “双师型” 人才匮乏、 理论教学与实训教学脱节、 与公安机关互动性不足等问题.从 “校局合作” “教学AB角” “制度化” 等方面提出了具有针对性的对策与建议, 以期为公安院校 “双师型” 师资队伍建设及课堂教学改革提供有益参考.
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关键词
校局合作
双师型
教学
改革
教学ab角
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职称材料
题名
基于“校局合作”模式的公安院校师资队伍建设与教学改革研究
1
作者
饶永辉
机构
浙江警察学院
出处
《双语学习》
2018年第4期6-7,共2页
文摘
本文在总结、 梳理公安院校师资队伍建设及教学改革研究现状的基础上, 分析了当前公安院校存在的 “双师型” 人才匮乏、 理论教学与实训教学脱节、 与公安机关互动性不足等问题.从 “校局合作” “教学AB角” “制度化” 等方面提出了具有针对性的对策与建议, 以期为公安院校 “双师型” 师资队伍建设及课堂教学改革提供有益参考.
关键词
校局合作
双师型
教学
改革
教学ab角
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
基于“校局合作”模式的公安院校师资队伍建设与教学改革研究
饶永辉
《双语学习》
2018
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