艺术体操教学CAI课件的研制及教学效能探究

艺术体操教学CAI课件是运用先进的多媒体制作技术而编制的适用于艺术体操教学的现代化辅助工具。文中就多媒体课件的研制及在教学中的实验效果进行了简要介绍。

痕检教学中的CAI课件开发研究

随着电脑软、硬件技术的飞速发展和多媒体技术的到来,电脑教育软件使教师如虎添翼,它不但可以使学生得到更好的教育,并且从教学方式上说,它比传统教学方式更快捷、更有效。

染整设备课程CAI课件教学浅谈

染整设备是染整（轻化）工程专业的重点课程之一，主要讲解与纺织品染整加工相关的机械及设备的结构组成、工作原理与应用特点等。染整专业学生通过该课程的学习，不但能促进对工艺原理课程中理论知识的掌握，而且能使实践能力得到提升，对其它专业课程（如染整工厂设计、功能整理等）的学习也有促进作用。近年来，随着染整新技术和新设备的发展，传统教学模式已不能很好地满足新时期的教学要求，因此不少新的教学方法和教学课件得到研究与开发，我院的染整设备课程CAI课件正是在这一形势下得到开发和应用。

优化CAI课件教学环境的研究

随着科技进步和教学改革的深入发展,多媒体教学已逐步深入到各门课的教学当中.如何优化CAI课件教学环境,充分发挥其作用,培养创新人才,已成为图学工作者需要认真解决的课题.本文结合教学改革和实践谈谈在图学教育中优化CAI课件教学环境的一些问题.

浅谈使用CAI课件教学中的几点体会

计算机辅助教学CAI(Computer Assisted Instruction)作为一种现代化的教学技术,越来越受到人们的欢迎。但在具体课堂教学中,还存在着一些有待改进的地方,针对在实际运用过程中遇到的问题和体会进行简述。

小学数学中的CAI课件教学初探

多媒体工具被广泛运用于教学活动中并演变成了一种重要的教学手段。CAI课件于小学数学教学中的运用就是其中非常具有代表性的一例。本文主要介绍了CAI课件教学的一般性特点及其在小学数学教学活动中的应用优势,并针对其在教学运用的常见误区提出了几点参考意见。

医学多媒体CAI课件教学的思考

近年来,医学多媒体CAI课件教学迅速发展,推动了医学教育现代化.

试探CAI课件教学在聋儿素质教育中的重要作用

本文主要探讨了应用CAI课件对聋儿进行现代科技启蒙教育的重要作用。从激发聋儿学习兴趣;促进聋儿看、听、说、想能力的发展;培养聋儿学习的积极性、主动性和持久性;增强聋儿操作和实践能力;提高聋儿评价能力等五个方面,论述了如何巧妙地利用CAI课件变革传统的教学方法,优化教学过程,提高教学质量,促进聋儿的素质教育。

《金属材料及热处理》CAI课件制作策略

针对《金属材料及热处理》课程的特点 ,在比较传统教学方式与多媒体教学优势的基础上 ,结合《金属材料及热处理》CAI课件的制作实践 ,论述如何将多媒体教学与传统教学有机结合 ,发扬各自的优点 ,为《金属材料及热处理》

浅议高校数学CAI课件的设计与实现

本文论述了高校数学教学课件应具备的功能和特点,并对如何实现这些功能介绍了所选用的优秀软件。

多媒体课件在“可编程序控制器”课程教学中的制作和运用

Authorware是优秀的多媒体软件制作工具。它可以利用图标和流程线设计出各种各样的多媒体程序。根据Authorware图标式编程的特点,结合实例制作“可编程序控制器”的教学课件,并运用于教学实践,直观地以流程图这一工具表述程序设计思想,缩短编程时间,提高课堂教学效果;同时所制作的“可编程序控制器”的教学课件也能进行现场模拟演示,增加趣味性,调动学生的学习积极性,启发学生的创造性思维,挖掘学习潜力。

基于Web的CAI课件开发中若干问题的分析

基于Web的CAI课件是CAI课件与Web技术的结合。它将成为网络教学CAI课件的主要形式。本文介绍了在基于Web的CAI课件开发过程中对课件页面进行页面优化的原则和方法，井详细介绍了课件中导航、查询、测试等关键功能的Java Script程序实现技术和方法。

《测控装置结构设计》课程CAI的特点及教学效果分析

本文以《测控装置结构设计》课程近三年的班级为对象，分析比较了该课程CAI课件的特点和应用前后的教学效果。明确了CAI课件在本课程教学中起到的促进作用及其原因，归纳了本课程CAI课件教学的几个特色，并提出了设计和使用CAI课件中应特别注意的问题。

医学本科生组织胚胎学CAI双语教学的探讨

目的:探讨组织胚胎学CAI的双语教学模式。方法:利用Microsoft Powerpoint 2000制作CAI多媒体教学课件,以我院2005年级5年制临床医学专业一年级学生为实施双语教学的对象,对其教学效果进行问卷调查。结果:34%的学生认为开设双语教学的最佳年级在大学一年级,赞成授课方式为中文授课加英语术语的学生达49%,没有人赞成用全英文授课;57%的学生认为CAI多媒体课件可以作为双语教学的学习资料,而且75%的学生肯定了CAI双语教学能够促进专业英语的学习。结论:大学一年级学生只能进行简单渗透式和过渡式的双语教学,CAI教学课件的开发有助于双语教学的开展,提高了双语教学的教学质量。

浅谈新课标下高中语文教学课内外的结合

新课程标准下的语文教学是一项极其复杂的系统工程，怎样大面积地提高学生语文水平，语文界许多专家同仁们在这方丽已经作了不少有益的尝试，取得了令人瞩目的成绩；但是，不管你课堂上运用什么教学手段，如CAI课件教学，运用网络BBS教学，试图让学生单凭一堂课学习，就能提高学生的语文水平，那是根本行不通的，而应该将课内、课外有机地结合起来，

用CAI教学“圆锥的认识”

利用多媒体技术教学“圆锥的认识”，能使学生形成圆锥的清晰表象，掌握圆锥的基本特征，同时培养学生主动探索的兴趣，为形成初步的空间观念打下良好基础。现就用CAI课件教学“圆锥的认识”谈一些体会。

现代多媒体技术与传统教学模式的新整合

一、正视多媒体教学的地位 进行多媒体教学，首先要明确其地位是“辅助”而不是“代替”，要解决好“辅什么”和“怎么辅”的问题。不要以计算机辅助教学来盲目地、一律地代替其他教学手段和方法，不能用模拟实验代替学生实验。目前，开展计算机辅助教学面临的严重问题是软件建设跟不上硬件建设的速度，这主要是因为学习中的微观世界难以完整体现。CAI课件在课堂上不能替代教师，而是辅助教师进行教学。因此，就不能将教学CAI课件设计编制成课本教材的翻版。