民族地区中职学校发挥学生教官连队作用形成学生自主管理特色

中职学校学生社团建设是学校德育体系建设中最关键的组成部分,在培育学生三观方面具有重要作用。民族地区中职学校社团有利于学校促进学生实现全面发展,帮助学生提高综合素质,同时也能够帮助学校积累一定的文化底蕴,创造出属于学校的特色,打造出学校特有品牌。学校把学生社团队伍当成中职学生综合素质培养和自主管理计划里最重要组成部分,将其融入学校整体教育工作中,逐步加强对学生正确道路的引导,鼓励学生和改进管理教学方式,加强学校宣传,强化教师队伍的培养,正确利用资源,把学生社团队伍培养成孕育学生骨干和协助学生进行自主管理的重要一环,也是“三全育人”工作中最重要一种方式方法。