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教师“师徒制”的探讨——以湖北职业技术学院物流学院为例
被引量:
1
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作者
马江浩
《新经济》
2014年第34期142-142,共1页
教师"师徒制"是很多高职院校解决师资困难问题的主要方法,本文主要以湖北职业技术学院物流学院推行教师"师徒制"的工作为例,说明师徒制推行中的问题以及物流学院所采取的主要措施,并根据实例简单分析了教师"...
教师"师徒制"是很多高职院校解决师资困难问题的主要方法,本文主要以湖北职业技术学院物流学院推行教师"师徒制"的工作为例,说明师徒制推行中的问题以及物流学院所采取的主要措施,并根据实例简单分析了教师"师徒制"推行中应关注的重点。
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关键词
教师“师徒制”
措施
反思
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职称材料
题名
教师“师徒制”的探讨——以湖北职业技术学院物流学院为例
被引量:
1
1
作者
马江浩
机构
湖北职业技术学院物流学院
出处
《新经济》
2014年第34期142-142,共1页
文摘
教师"师徒制"是很多高职院校解决师资困难问题的主要方法,本文主要以湖北职业技术学院物流学院推行教师"师徒制"的工作为例,说明师徒制推行中的问题以及物流学院所采取的主要措施,并根据实例简单分析了教师"师徒制"推行中应关注的重点。
关键词
教师“师徒制”
措施
反思
分类号
F279.244.4 [经济管理—企业管理]
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题名
作者
出处
发文年
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1
教师“师徒制”的探讨——以湖北职业技术学院物流学院为例
马江浩
《新经济》
2014
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