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对高师大提琴演奏课程建设的几点思考 被引量:3
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作者 蔡菁婧 《艺术教育》 2014年第7期148-149,共2页
针对现今高师大提琴专业学生学习特点与现状,结合作者近年来对大提琴教学的研究、探索和实践。文章对如何全面有效地提升学生演奏水平,这一大提琴演奏课程建设中的核心问题进行探讨。
关键词 大提琴演奏 特点与现状 全面性 教学过程 重点难点 教师业务学术
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