当前民办本科高校教师人力资源存在的问题与对策

随着高等教育的发展,民办高校面临的竞争愈来愈激烈,压力日增。为保持其继续健康发展,2007年教育部提出民办高校发展重点从规模建设向内涵建设转型,转移到稳定规模、规范管理、提高质量的轨道上来。民办高校如何提高抗风险能力,教学质量是关键。教学质量取决于一支高水平、高素质的教师人力资源队伍。本文针对民办本科高校教师人力资源现状及问题提出建议。

高校教师人力资源对社会发展的战略意义

高校教师人力资源在发挥人力资源本身作用的同时,不断地再造与重塑社会人力资源。作为重要的生产要素,在为社会经济发展做出贡献的同时,重要的是她能够也应该引领社会的先进文化、选择与传承优秀的人类文明,从而区别于其他生产要素而为社会和谐与科学发展具有重要的战略意义。

西部高校教师人力资源开发的制度分析

高校教师人力资本积累不足已成为西部高校发展的致命瓶颈,这是西部高校教师人力资源开发的制度供给失衡即非正式约束陈旧、正式约束短缺和实施机制匮乏的“三缺”状态造成的。因此,西部高校应尽快转变人才观念,增强人力资本意识,进行非正式约束创新、正式约束强化和实施机制的完善。这是西部高校积聚教师人力资本,实现可持续发展的根本路径。

新建本科院校转型发展中的教师人力资源开发

新建本科院校的教师队伍结构不合理、教师人力资源浪费、整体素质不高等现象影响了其深度转型发展,对此必须在学校发展的科学定位基础上,以应用型人才培养为基点,以实践能力提升为抓手,创新教师人力资源管理机制,开发和利用教师人力资源,加强应用型本科院校建设。

高校教师人力资源法治化管理的实践问题探索

高校教师人力资源法治化管理是高校加强师资队伍建设,适应现代法治社会的必然要求。高校教师人力资源法治化管理的主要法律制度依据已经具备。可从依照法律规定的条件和程序选任高校教师、依法保障高校的用人自主权、真正建立高校和教师之间的聘任合同关系、消除用人方式上的身份差别和同工不同酬等不平等现象、依法处理在履行聘任合同过程中发生的劳动争议等方面实行法治化管理。

公安高校教师人力资源管理的激励机制创新研究

在建设人力资源强国、人才强国和创新型国家的进程中,培养与造就一支品德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质、专业化、创新型教育人才队伍是重要工作。要实现公安高校教师人力资源的最大化,就必须依靠激励制度来提高教师的工作积极性与工作效率。有效的激励机制是提高公安高校核心竞争力的重要措施,是实现人才强校乃至人才强国的重要途径。

高校管理体制改革中提高教师人力资源管理效率的对策

岗位胜任力要求下,以高校可持续发展为基础目标,高校教师人力资源管理改革如火如荼进行。然与高校管理体制改革成效和要求相比,现有的高校教师人力资源管理效率并不高,且改革路径与质量不足以助推高校管理体制改革的有序发展。基于此,文章以高校管理体制改革要求下教师人力资源管理效率提升的方式与必要性为分析对象,力求通过分析和阐述,得到可最大化发挥高校教师人力资源管理优势的路径。

浅析地方高校青年教师人力资源的开发与利用

有效地开发与利用青年教师人力资源是地方高校亟待解决的问题。针对现有人力资源开发与利用中存在的问题，地方高校应树立现代人力资源开发理念．全面规划和落实教师在职培训，建立有效激励机制。充分发掘教师的潜能，全面提高教师的综合素质，从而使教师的劳动能力得以合理利用。

高等职业院校教师人力资源的优化配置研究

苏州农业职业技术学院作为省示范性高等职业院校,在日常各项教育教学管理中,人力资源管理发挥了十分重要的作用.为适应新时期下高职教育事业发展的需要,切实培养复合型的高职技术人才,打造复合型的高职师资团队就显得尤为必要.本文从苏州农业职业技术学院教师人力资源配置现状分析入手,提出了优化人力资源配置的几点对策,并基于大数据的视角,较为创新地提出了苏州农业职业技术学院教师人力资源管理模式,旨在与同行加强业务交流,共同推动高职院校人力资源配置的最优化.

当代美国高校教师人力资源配置的制度解析及启示

美国分权的政治环境使其高校一直保留着学术治校的传统,并因此得以自主采取灵活、教师广泛参与的高校教师人力资源配置的制度行为,取得了效果显著的高校教师人力资源配置的制度绩效。当然,随着市场力量的增强带来的对资源配置效率的关注,以"减少终身教师比例""加强终身职教授的考核"为主要内容的教师配置制度改革也在市场、政府、高校、教师相互制约下逐渐进行。

传统文化“用人”思想在高校教师人力资源管理中的应用

文章从古代"用人"思想的历史研究视角归纳出了中国传统文化中的人力资源管理思想,以史为鉴,知史明智,以期探讨现阶段我国高校教师人力资源合理使用与有效管理的途径。

浅谈高职院校教师人力资源管理的现状及发展策略

随着国家经济的发展,对高素质、技能型人才的需求与日俱增,高职院校作为培养此类人才的主要基地,必须拥有一批具备有扎实理论基础知识和较高教学水平,又具有很强专业实践能力和丰富实践经验的教师队伍。因此,需要拥有一套很好的教师人力资源管理理念及措施来开发现和发展教师资源,根据当前我国高职院校教师人力资源管理的现状,提出几点发展策略。

浅析西藏牧区教师人力资源开发的现状与对策

教育的发展是一个地区或国家经济社会发展的原始动力,而教师是推动教育发展的根本力量,文章在分析西藏牧区教师人力资源开发现状的基础上,对西藏牧区教师人力资源开发中存在问题进行了探讨,最后对西藏牧区教师人力资源开发进行了思考,并提出了相应对策。

高校二级学院教师人力资源配置效率评价研究

教师是高等教育最重要的人力资源,是高校落实立德树人根本任务的主导力量。教师人力资源管理系统具有不确定“灰性”特征。高校二级学院是一个包含多投入、多产出的“生产部门”,是一个多目标决策单元的效率评价主体。Y大学教师人力资源配置效率具有显著的差异性,有6个学院DEA有效,4个学院弱DEA有效,18个学院非DEA有效。规模效率是影响教师人力资源配置效率的关键因素。改进与优化教师人力资源配置效率,必须推进高校管理体制机制创新,加强教师人力资源供给侧结构性改革,推进分级管理、分类指导、精准服务,强化教师激励约束,激发教师干事创业活力,不断形成“让事业激励人才,让人才成就事业”的生动局面。

衡阳市高校青年体育教师人力资源开发对策研究

衡阳市正处在经济快速增长时期,高校教育资源较为丰富,这些高校不仅是发展科学技术和培养人才的基地,而且是高层次人才汇聚之地,人才资源优势明显。本研究立足衡阳市高校青年体育教师队伍的现状,结合衡阳市高校青年体育教师人力资源开发现状,依据人力资源开发相关理论,从招聘、激励、培训、保留等方面分析其存在的主要问题,在此基础上,进行对策研究。

陈嘉庚教师人力资源管理实践与思想探讨

陈嘉庚在创办学校的过程中,逐渐意识到良好的师资在学校发展中的重要性,逐渐把自己的目光聚焦于教师人力资源的开发和管理上,并把教师人力资源的开发和管理同学校发展的战略目标紧密地联系在一起。在办学过程中也慢慢形成一个成熟的学校教师人力资源管理体系。本文力图对陈嘉庚的教师人力资源管理实践与思想进行探讨,以期对当今学校师资建设有所借鉴。

市场经济条件下的高校教师人力资源管理

社会主义市场经济体制的建立和不断完善,促进了中国经济的迅速发展,提高了人们的物质文化生活水平,但在同时,市场经济带来的利益驱动,也使人们的思想、文化、价值观念发生了变化,功利主义、享乐主义等思想正在对人们的生活、工作产生深刻影响。市场经济条件下如何加强高校教师人力资源管理,是每个高校在市场经济不断完善的形势下必须面对的一个客观问题。

新加坡教师人力资源开发的激励措施及其对我国的启示

新加坡的教师人力资源开发措施有其独特性,该政府一直非常重视教师教育,从提高教师数量到提高教师质量,并成立专门的教师培训机构以及设计比较科学合理的培训课程。不仅如此,对于职前和在职教师的培训都采取提供奖学金以及给予教师较高工资等激励措施,以鼓励教师参与各种不同类型的培训活动。

新建本科院校教师人力资源生态系统研究

留住组织核心人力资本的关键是构建适合人才生存和发展的组织内部良好的人力资源生态环境。文章针对新建本科院校的特点,以生态系统的视角,探讨了物质环境、制度环境、文化环境对新建本科院校教师人力资源的影响,提出了新建本科院校人力资源生态系统建设的相关措施。

教师人力资源招募与选拔的发展走向

教师是学校最宝贵的资源，招募与选拔是获取教师人力资源的首要步骤。抓好教师招募与选拔环节，有助于从源头上提升师资队伍的质量。因此，管理者应当高度重视教师的招募与选拔。从近年来的理论发展与实践探索看，在招募与选拔方面出现了理念上的更新、制度上的完善和技术上的改进等新动向。