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教师在大学生阅读兴趣培养中的几点做法 被引量:2
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作者 周松 《辽宁农业职业技术学院学报》 2004年第2期63-64,共2页
从教师的指导和勤鼓励、灵活的教法、课外阅读的引导和教学评估四方面探讨了教师应如何培养大学生的阅读兴趣 ,提高阅读理解能力。
关键词 教师作法 阅读兴趣的培养 阅读理解能力
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