美国乡村教师保留机制研究及其启示

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。稳定且优质的乡村教师队伍是乡村教育高质量发展的前提和基础,然而当前我国的乡村教师流失问题仍然严峻,乡村教师存在“下不去”“留不住”等问题。通过分析美国乡村教师流失的原因,以及美国乡村教师保留机制,探讨提高我国乡村教师保留率的可行策略。