注重校本:搭建教师分层发展的立交桥——江苏省东台中等专业学校师资队伍建设的实践探索

江苏省东台中等专业学校始终把师资队伍建设作为学校发展的重中之重,大力推进"人才强校"战略,积极构建教师专业发展"立交桥",完善保障机制,提升内涵建设水平,促进了教师专业化水平的提高。

专业发展视阈下的英语教师分层培训设计

在职培训是提升教师教育教学实践能力、促进学生学业进步的重要途径之一。本文从英语教师专业发展的视角出发，分析了英语教师分层培训设计的基本原则，并结合实例论述了英语教师分层培训设计的操作路径。