工会干部教育教师匮乏的原因探析

当前,工会干部教育教师队伍急剧萎缩的现象在全国各地工会院校中不同程度地存在,这与当前工会干部教育培训工作的需求极不适应。因此,有必要探索工会干部教育教师队伍萎缩的原因,找出应对措施,以稳定和壮大工会干部教育教师队伍。

创新师资队伍建设途径 让山区孩子读好书——基于山区村级小学一组调研数据的分析

1986年,我国正式以法律形式确定"国家实行九年义务教育",至2007年"普及九年义务教育"地区人口覆盖率达到98%!新时代提出了"城乡教育均衡发展"的新要求。在农村小学占80%比重的贫困山区,基础教育的不均衡,已经不再突出表现为教学设施等硬件资源配置问题,而是突出地体现为教师数量不足、专业素养不高、队伍不稳定的软件资源配置问题,产生了农民教育需求与合格教师数量配置的突出矛盾,以及山区小学教学实际需求与初等教育人才培养专业结构的矛盾,山里孩子有书读了却没能读好书。因此,必须以创新思维寻求贫困山区小学教师队伍建设的途径。

微新闻

第三届中国STEM教育发展大会在陕西举行2019年10月18-21日,第三届中国STEM教育发展大会在陕西西安举行。2000余名教育部门代表围绕“融合的力量——STEM与学科教学”主题,针对在开展STEM教育过程中如何突破STEM课程与教师匮乏瓶颈、如何实现与学科教学融合等热点话题,分享STEM教育成果,探讨STEM教育发展之路。

加强临床师资队伍建设提高医学教育质量(摘要)

一、临床教学是医学教育最重要的阶段,临床教师是全体完成这一教学任务的主体,建设一支有优良素质、学识水平高、为人师表、梯队建设结构合理的师资队伍,是提高医学教育质量的首要问题。 二、目前在临床教师队伍中存在的问题是:1.中青年教师匮乏,后备力量不足,老龄化问题;2.知识老化问题;3.