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题名哈佛大学的“学生评教师”
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作者
高直
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出处
《西部经济管理论坛》
2000年第2期5-5,共1页
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文摘
“学生评教师”,在西方大学十分普遍。何卡在2月17日《新民晚报》撰文,介绍了哈佛大学的评估制度。哈佛大学每门课结束前,学校要求每个学生必须完成一份课程评估表,其中就包括对教师的评估。按规定,学生填表时,教师应离开教室,待所有学生完成表格后。
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关键词
学生评教
哈佛大学
评估表
《新民晚报》
评估制度
西方大学
学校管理
综合评估
教师教学
教师及学生
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分类号
G649.712
[文化科学—高等教育学]
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题名高校教师情感耗竭对教师自身发展及学生的影响研究
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作者
李存珏
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机构
四川外国语大学成都学院
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出处
《好日子》
2021年第28期17-17,共1页
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文摘
高等院校作为人才培养的收尾阶段,这时期学生的世界观、价值观等思想观念逐渐成形,因此教学不仅要实现学生在学科知识以及学科技能上的提升,对于学生个人品质和思想道德等精神上的培养也格外重要,并且教师作为教学活动的主导者,也是学生主要模仿的对象,因此,教师在教学活动中表现出的情绪情感会给学生带来深远的影响,同时积极的工作情绪对于教师的自身发展也有很大的帮助作用。而当前随着时代的发展,社会竞争也逐渐激烈,高校教师所面临的压力越来越大,情感耗竭问题也成了影响高校教师工作质量的重要问题。由此笔者将结合自身工作经验,针对高校情感耗竭的问题展开论述。
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关键词
高校教师情感耗竭
教师自身发展及学生影
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分类号
G0
[文化科学]
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题名关于称呼选择的调查与研究
被引量:3
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作者
姚秋莉
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机构
汕头大学文学院
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出处
《广州大学学报(社会科学版)》
2004年第1期40-44,共5页
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文摘
文章是在教师及学生间进行的对不同称呼选择的问卷调查。通过对教师学生根据不同对象选择不同称呼语的情况分析及对称谓语的内涵意义的探讨,从而揭示了社会权力关系及亲密程度与人们社交中的面子策略的重要联系。
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关键词
教师及学生
称呼
面子策略
研究
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Keywords
teachers and students
address
face strategies
study
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分类号
H0
[语言文字—语言学]
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题名以问题为基础的教学法在临床护理教学中的应用
被引量:1
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作者
周爱民
戴霞
罗艳霞
范海萍
戴碧珍
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机构
广西医科大学一附属医院内分泌科
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出处
《内科》
2006年第1期77-78,共2页
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文摘
目的以问题为基础的教学法(PBL)注重培养学生提出问题及解决问题的能力,注重培养学生自学能力,让学生在解决问题的过程中学习必要的知识,学会正确的临床思维方法。本研究目的是探索这一新的教学方法的效果。方法选择在内分泌科实习的广西医科大学护理学院2002级护理专业本科学生20名试行此方法,教师及学生都进行充分的课前准备,课前发给学生病例资料及参考书目、相关的网址等,课堂中以学生围绕病例进行从理论到临床讨论为主,教师补充总结为辅。结果PBL组学生学习较为主动,踊跃发言,讨论热烈;学生能较好地理解所学知识的实用性,能将所学的理论知识较好地应用于临床。PBL组平均成绩总分明显高于传统教学组,尤其是病历书写的平均成绩明显高于传统教学组。结论PBL教学法优于传统教学法,在内分泌科临床护理教学中应用是可行的。
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关键词
以问题为基础的教学法
临床护理教学
培养学生
注重培养
平均成绩
内分泌科
解决问题的能力
临床思维方法
理论知识
学生自学能力
教学组
PBL教学法
教师及学生
传统教学法
医科大学
学生学习
提出问题
临床讨论
课前准备
教学方法
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分类号
R-4
[医药卫生]
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题名论如何提高剑桥商务英语(BEC)口语技能
被引量:8
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作者
徐涛
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机构
哈尔滨德强商务学院外语系
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出处
《黑龙江教育学院学报》
2011年第4期136-137,共2页
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文摘
针对如何提高学生的剑桥商务英语口语技能进行思考与分析,并从教学中存在的主要问题入手对客观和主观因素进行阐述,结合剑桥商务英语口语教学活动中教师及学生角色的说明,对如何提高剑桥商务英语口语技能提出一些参考性的教学建议。
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关键词
剑桥商务英语口语
教师及学生的角色
商务英语口语教学
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Keywords
Cambridge business oral English
the roles of a teacher and students
business oral English teaching
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分类号
H319.32
[语言文字—英语]
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题名苏联中学取消两门社科课程的考试
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作者
肖甦
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出处
《课程.教材.教法》
1988年第9期64-64,共1页
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文摘
苏联国家国民教育委员会接受了讲授《历史和社会学》的教师及学生家长们的建议,决定从1988年开始取消各类型中学中《历史和社会学》及《苏联历史》两门课程的综合毕业考试,以不打分数的座谈形式取而代之。
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关键词
社科课程
社会学
苏联历史
国民教育
中学
教师及学生
毕业考试
课任教师
打分数
教学管理
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名新形势下的成才动机教育
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作者
李立新
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出处
《河南科技学院学报(社会科学版)》
1999年第3期53-53,共1页
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文摘
成才动机属于非智力因素,可以说是一个学生未来向哪个方向发展的航标和动力源泉,能否确立正确的成才动机,关系到学生能否得到全面发展的问题.社会、教师及学生家长对学生成才动机的确立都起到十分重要的作用,尤其是教师要有清醒的、正确的认识.一、确定明确的目标教育心理学告诉我们,一个学生的学习需要,只有在指向特定目标时,才会获得学习动机。
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关键词
成才动机
新形势
全面发展
学习动机
分目标
教师及学生
确定目标
及时反馈
教育心理
学习需要
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分类号
G71
[文化科学—职业技术教育学]
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题名浅谈如何建立英语学习的心理优势
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作者
刘桂华
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出处
《青海教育》
1998年第4期28-28,共1页
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关键词
英语学习
心理优势
作业评语
英语教学活动
情景会话
中学英语教学
英语氛围
情感因素
教师及学生
心理障碍
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分类号
G633.4
[文化科学—教育学]
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题名克服困难 促进活动课顺利实施
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作者
付红萍
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机构
金沙县教研室
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出处
《贵州教育》
1997年第Z2期33-33,共1页
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文摘
活动课指在学科课程以外,“通过一定的活动项目和特定的活动方式,综合运用学科知识,由学校有目的,有计划地组织进行,以学生为主体,开展实践性、创造性、趣味性为主要内容的新型课程”。 国家教委基础教育司对该课的特点作了如下解释:即就是独立性、自主性、综合性、开放性。且强调该课的作用是:使中小学生扩大视野,增进身心健康,使学生生动、活泼、主动地得到发展。可见,活动课的出现不是偶然的,可以说这也是应试教育向素质教育转轨的必然结果。
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关键词
活动课
克服困难
以学生为主体
中小学生
应试教育
学科知识
学科课程
基础教育司
教师及学生
身心健康
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分类号
G633.9
[文化科学—教育学]
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题名台北民族器乐大赛落下帷幕
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出处
《人民音乐》
CSSCI
1999年第7期49-49,共1页
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关键词
民族器乐
中央音乐学院
台北
大赛
教师及学生
代表性
琵琶
比赛中
二胡
笛子
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分类号
J692.7
[艺术—音乐]
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题名我院作曲系举行庆祝江定仙教授教学五十周年茶话会
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作者
竹洪
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出处
《中央音乐学院学报》
1982年第4期55-55,共1页
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文摘
今年是我院副院长兼作曲系主任江定仙教授教学五十周年及七十诞辰。十月十六曰下午,作曲系教师及学生代表,在陶然亭公园举行了庆祝茶话会。 江定仙同志是我国著名音乐教育家、作曲家。他早年求学于上海音专,受教于肖友梅,黄自先生。半个世纪以来,他为我国培养了众多的音乐人材,谱写了大量的音乐作品。他的不少学生,
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关键词
江定仙
作曲系
五十周年
音乐教育家
教师及学生
音乐作品
教学
茶话
陶然亭
音乐人
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分类号
J6
[艺术—音乐]
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题名我院举行纪念梅兰芳、周信芳诞辰100周年座谈会
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作者
纪闻
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出处
《戏曲艺术》
北大核心
1995年第1期14-14,共1页
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文摘
1994年11月22日下午“纪念梅兰芳周信芳诞辰100周年座谈会”在中国戏曲学院隆重举行.会议由研究所副所长王佩孚主持.院、系领导、老教授、青年教师及学生五十多人出席了座谈会.贯涌、王世续、李甫春、奎生、王荣增、梁燕、顾奎艺、任秀丽先后在座谈会上发了言.同志们对梅、周两大流派艺术家形成的历史背景作了深入探讨,从艺术规律和审美价值的角度探讨了梅兰芳、周信芳两大艺术流派共同点与不同点.这两位艺术大师都是真、善、美的创造者,梅侧重于美、善。
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关键词
梅兰芳
诞辰100周年
周信芳
座谈会
艺术大师
审美价值
中国戏曲
教师及学生
历史背景
艺术流派
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分类号
J892
[艺术—戏剧戏曲]
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题名“二十世纪作品音乐会”在京举行
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作者
新
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出处
《人民音乐》
1996年第3期20-20,共1页
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文摘
中央音乐学院新音乐团(又名“蚀乐团”)4月27日晚在北京音乐厅举办了“二十世纪作品音乐会”。音乐会上演出了一批本世纪中外作曲家的作品,如:迈可尔·托克(美)的《电话薄》,梅西安(法)的声乐作品(Mi之诗》,斯特拉文斯基(俄)《一个士兵的故事》,里盖梯(匈)的《钢琴习曲三首》,格文·勃瑞亚斯(英)的《生命之星》,叶小钢的《马九匹》(以上作品均为中国首演),还将邀著名京剧表演艺术家李丽芳台作演出了弦乐钢琴五重奏伴唱《忠于人民忠于党》(《海港》选段)等。该乐团成立于1995年6月,主要成员是中央音乐学院教师及学生。
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关键词
二十世纪
音乐会
中央音乐学院
声乐作品
教师及学生
斯特拉文斯基
梅西安
京剧表演艺术
音乐厅
新音乐
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分类号
J692
[艺术—音乐]
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题名失误
- 14
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作者
亮子
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出处
《江西教育(管理版)(A)》
北大核心
1995年第12期26-26,共1页
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文摘
失误亮子一向平静的小城突然热闹起来。原来,省里为了加快这个边远县的发展,特意将港商陈先生一个两千万元投资项目安排在小城。这对小城经济发展将起着很大的促进作用,难怪小城人这么激动。陈先生的代表来实地考察,对小城的投资环境还很满意。随后陈先生也亲自来了,...
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关键词
陈先生
投资环境
医疗保障
邓小平
教师及学生
县长
投资项目
学生观
如实回答
教育事业
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分类号
I267
[文学—中国文学]
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