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对教师发展阶段问题的理论思考 被引量:13
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作者 肖丽萍 《太原师范专科学校学报》 2001年第3期72-74,共3页
本文简要分析了心理学中发展阶段研究的理论基础 ,并结合对教师发展阶段研究的回顾和近期研究的介绍 ,对教师发展阶段理论、方法的发展变化进行了讨论 。
关键词 人的发展 教师发展阶段研究
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