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卓越外语教师理念下的大学外语教师专业发展现状及对策
1
作者
初宏宇
宋玲玲
《大众标准化》
2019年第18期210-211,共2页
卓越外语教师的培养是当前高校英语教育教学改革的重要组成部分,然而大学外语教师专业发展现状不容乐观。由于教学内容和教学模式单一,缺乏特殊用途专业英语知识;大学外语教师投入科研的时间不足,科研意识薄弱,科研质量较低,这些因素严...
卓越外语教师的培养是当前高校英语教育教学改革的重要组成部分,然而大学外语教师专业发展现状不容乐观。由于教学内容和教学模式单一,缺乏特殊用途专业英语知识;大学外语教师投入科研的时间不足,科研意识薄弱,科研质量较低,这些因素严重制约着大学外语教师的专业发展,为此本文提出了大学外教师专业发展的对策,即立足于立德树人的新理念,切切实实提高教师的思想道德修为;加大教师的培训力度,着力打造一支业务精湛的高素质的教师队伍以适应国际化人才培养模式的需求;加强教师团队合作意识,组建多样化的教学团队,促进教学和科研的有机融合。
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关键词
卓越外语
教师
专业发展
思想道德修为
教师团队合作意识
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题名
卓越外语教师理念下的大学外语教师专业发展现状及对策
1
作者
初宏宇
宋玲玲
机构
滨州医学院
烟台职业学院
出处
《大众标准化》
2019年第18期210-211,共2页
文摘
卓越外语教师的培养是当前高校英语教育教学改革的重要组成部分,然而大学外语教师专业发展现状不容乐观。由于教学内容和教学模式单一,缺乏特殊用途专业英语知识;大学外语教师投入科研的时间不足,科研意识薄弱,科研质量较低,这些因素严重制约着大学外语教师的专业发展,为此本文提出了大学外教师专业发展的对策,即立足于立德树人的新理念,切切实实提高教师的思想道德修为;加大教师的培训力度,着力打造一支业务精湛的高素质的教师队伍以适应国际化人才培养模式的需求;加强教师团队合作意识,组建多样化的教学团队,促进教学和科研的有机融合。
关键词
卓越外语
教师
专业发展
思想道德修为
教师团队合作意识
分类号
H319 [语言文字—英语]
G645.1 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
卓越外语教师理念下的大学外语教师专业发展现状及对策
初宏宇
宋玲玲
《大众标准化》
2019
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