党建引领与学科建设深度融合的高校“双一流”教师基层党支部创新模式探讨

高校党建工作与学科建设融合是指将党的建设工作与高校的学科、教学、科研、管理等相结合,实现党建工作与高校发展的有机统一。依托全国高校党建样板支部建设,以教育强国、科技强国、交通强国为指引,打造支部党建工作品牌。由此形成了一条适合自身学科特色、教师支部特点、高校党建特征的党建工作与学科建设深度融合的“党建+学科、教学、科研、社会服务”的发展之路。以党建工作为引领,促进一流学科建设,带动教师队伍发展,奠定了为党育人、为国育才的教师队伍基础。

地方院校教师基层党支部党建品牌建设研究

根据地方院校的办学定位、兽医学科人才培养目标,立足兽医学科特色的基础上,以党建引领为中心、以党建品牌建设理论为抓手、以党建创新为路径、以制度保障为依托,以立德树人和乡村振兴目标为导向,党建品牌“质量提升标准化”、党建品牌“内容运营项目化”的实践原则,坚持党建品牌与院系发展“双融合”,构建动物医学系教师党支部的党建品牌。

基层教师党支部与课程思政协同建设机制的实践研究——以常州机电职业技术学院基础部党总支第三党支部为例

基层教师党支部建设和课程思政建设是高职院校落实立德树人这一根本任务的两大重要举措,根据两者建设现状,分析两者协同建设的必要性,探讨课程思政背景下基层教师党支部建设路径,以支部为依托探索高职院校数学和英语课程的思政元素,建立基层教师党支部和课程思政协同建设机制,助推高职院校共筑“三全育人”大格局。

“双高”建设背景下基层教师党支部“党建+X”模式研究

“双高”建设要取得圆满成功,离不开学校党委的正确领导,离不开广大党员干部的率先垂范,更离不开基层一线党员教师的奋发努力、争先创优。基层教师党支部是高校基层党组织的重要组成部分,广大党员教师是高质量完成“双高”任务的关键力量。加强基层教师党支部党建事关“双高”建设,事关全面从严治党。“党建+X”模式有利于加强党的全面领导,有利于发挥基层党支部的战斗堡垒作用,有利于发挥基层党员教师的模范带头作用。

双高计划下高职院校基层教师党支部建设探究

作为教育、管理、监督与服务的基层组织,高职院校基层教师党支部是贯彻党的路线方针政策的一座战斗堡垒,是党团结和联系广大教师的重要渠道,是中国特色社会主义事业的重要保障。文章从新时期高职院校教育发展的新形势和新要求出发,分析了当前高职院校基层教师党支部建设存在的问题,从完善保障体系、推进“双师型”基层教师党员分级培养工程、搭建基层教师党支部建设与发展平台、提高党支部建设的凝聚力和创造力等方面探索双高计划下高职基层教师党支部建设途径。

基于激励机制的高校基层教师党支部建设研究

高校基层党支部是党组织对党员进行教育、联系、管理的重要载体,通常会依托党小组、党支部所开展的各种活动来达到凝心聚力的效果。通过建立和应用激励机制来提高党支部建设效果,创新基层党建工作思路是新时期党建工作创新的一个重要课题。目前高校基层教师党支部建设中还存在着多方面问题,这既与支部设置的情况有关,又与支部管理的不完善、支部文化建设不足等问题有关,需要管理者结合实际情况从机构设置、活动安排、文化建设等方面进行努力,通过不断加强对教师的教育和管理提升基层教师党支部建设效果。

提高党的战斗力,创建新颖高校基层教师党支部

以"两学一做"为契机,加强学习交流,利用高校教师丰富的知识底蕴,强大的学习能力和善于分析、观察与研究这一特性,在党建理论、马克思主义意识形态、时事政治、经济动态等方面作一些理论研究,以全心全意为人民服务这一党的宗旨为引领,支部党员群策群力、开拓进取,以主人翁态度努力探索创建"研究型、服务型、创新型"高校基层教师党支部。

充分发挥高校青年教师党员的先锋模范作用提高教书育人质量

本文从做好高校青年教师党员发展及青年教师党员成长规划工作和切实做到高校青年教师党员的先锋模范作用两方面阐述青年教师党员发展和成长规划的重要性及实施步骤,同时应加强高校基层教师党支部建设和师生沟通才能充分发挥高校青年教师党员的先锋模范作用提高教书育人质量。

新时期加强高校基层教师党支部建设研究

本文阐述了加强高校基层教师党支部建设的重要意义,分析了新时期党支部建设面临的问题,并提出了高校基层教师党支部建设的方法和思路。