期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
民办高校教师应用型教师教学能力发展研究
1
作者 田发洪 牟海滢 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第7期0067-0070,共4页
本研究旨在探讨民办高校教师应用型教学能力的发展。首先概述了应用型教学能力的定义与特点,并分析了当前民办高校教师应用型教学能力的现状及其存在的问题与挑战。接着,从内部和外部两个层面探讨了影响民办高校教师应用型教学能力发展... 本研究旨在探讨民办高校教师应用型教学能力的发展。首先概述了应用型教学能力的定义与特点,并分析了当前民办高校教师应用型教学能力的现状及其存在的问题与挑战。接着,从内部和外部两个层面探讨了影响民办高校教师应用型教学能力发展的因素。在此基础上,提出了加强师资队伍建设、创新教学方法与手段等发展策略。最后,通过国内外典型案例的分析,总结了成功经验与启示,并对未来研究方向和对策建议进行了展望。本研究对于促进民办高校教师应用型教学能力的发展具有一定的理论和实践意义。 展开更多
关键词 民办高校 教师应用型教学能力 发展策略 案例分析
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部