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教师教学信息管理与质量评价系统的综合评判的应用研究 被引量:1
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作者 庄建东 曾勇进 《心智与计算》 2010年第2期148-154,共7页
教学质量的评价是一个复杂的问题。利用计算机来管理教师信息和评价教师的教学质量,是适应现代教学制度要求、推动教学管理走向科学化、规范化的必要条件。不同的学校具有不同的教师教学信息管理与评价制度,这就决定了不同的学校需要不... 教学质量的评价是一个复杂的问题。利用计算机来管理教师信息和评价教师的教学质量,是适应现代教学制度要求、推动教学管理走向科学化、规范化的必要条件。不同的学校具有不同的教师教学信息管理与评价制度,这就决定了不同的学校需要不同的教师教学信息管理与评价系统。本文提出并建立了综合评判的教学评价指标体系,并通过Visual Studio 2005编程实现,将有价值的评价信息提取并反馈给相应人员,从而有利于科学的教学决策,使科学质量不断提高。 展开更多
关键词 教师教学信息管理 质量评价系统 综合评判
原文传递
使用Access快速开发数据库应用系统 被引量:4
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作者 张孝良 《中国现代教育装备》 2008年第3期73-75,共3页
以教师教学信息管理系统为例,讨论了如何使用Access快速创建数据库应用系统。
关键词 ACCESS 数据库应用系统 教师教学信息管理系统 系统功能 系统设计
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