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浅谈在Authorware教学中项目教学法的应用
被引量:
2
1
作者
张舒婷
《太原大学教育学院学报》
2010年第S1期104-106,共3页
项目教学法是以学生的自主性、探索性学习为基础,采用类似科学研究及实践的方法,促进学生主动积极发展的一种新型的教学方法。文章介绍了运用"项目学习法"完成多媒体项目教学案例的教学经过,这一教学法更能体现老师的主导地位...
项目教学法是以学生的自主性、探索性学习为基础,采用类似科学研究及实践的方法,促进学生主动积极发展的一种新型的教学方法。文章介绍了运用"项目学习法"完成多媒体项目教学案例的教学经过,这一教学法更能体现老师的主导地位,学生在完成这"有意义的任务"的过程中,个人的创造力和团队协作精神得到了充分的发挥,学生的专业技能和综合素质得到了极大的提高。
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关键词
项目学习法
教师教学的主导地位
项目
教学
实施案例
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职称材料
项目教学法在Authorware教学中的应用
被引量:
1
2
作者
蒋莲艳
《广西教育》
2008年第27期23-25,共3页
项目教学法是以学生的自主性、探索性学习为基础,采用类似科学研究及实践的方法,促进学生主动积极发展的一种新型的教学方法。本文介绍了笔者运用“项目学习法”完成多媒体项目教学案例的教学经过,这一教学法更能体现老师的主导地位...
项目教学法是以学生的自主性、探索性学习为基础,采用类似科学研究及实践的方法,促进学生主动积极发展的一种新型的教学方法。本文介绍了笔者运用“项目学习法”完成多媒体项目教学案例的教学经过,这一教学法更能体现老师的主导地位,学生在完成这一“有意义的任务”的过程中,个人的创造力和团队协作精神得到了充分的发挥,学生的专业技能和综合素质得到了极大的提高。
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关键词
项目学习法
教师教学的主导地位
项目
教学
实施案例
体会
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职称材料
题名
浅谈在Authorware教学中项目教学法的应用
被引量:
2
1
作者
张舒婷
机构
太原大学教育学院
出处
《太原大学教育学院学报》
2010年第S1期104-106,共3页
文摘
项目教学法是以学生的自主性、探索性学习为基础,采用类似科学研究及实践的方法,促进学生主动积极发展的一种新型的教学方法。文章介绍了运用"项目学习法"完成多媒体项目教学案例的教学经过,这一教学法更能体现老师的主导地位,学生在完成这"有意义的任务"的过程中,个人的创造力和团队协作精神得到了充分的发挥,学生的专业技能和综合素质得到了极大的提高。
关键词
项目学习法
教师教学的主导地位
项目
教学
实施案例
分类号
G658.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
项目教学法在Authorware教学中的应用
被引量:
1
2
作者
蒋莲艳
机构
桂林林业学校
出处
《广西教育》
2008年第27期23-25,共3页
文摘
项目教学法是以学生的自主性、探索性学习为基础,采用类似科学研究及实践的方法,促进学生主动积极发展的一种新型的教学方法。本文介绍了笔者运用“项目学习法”完成多媒体项目教学案例的教学经过,这一教学法更能体现老师的主导地位,学生在完成这一“有意义的任务”的过程中,个人的创造力和团队协作精神得到了充分的发挥,学生的专业技能和综合素质得到了极大的提高。
关键词
项目学习法
教师教学的主导地位
项目
教学
实施案例
体会
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
F203-4 [经济管理—国民经济]
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作者
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1
浅谈在Authorware教学中项目教学法的应用
张舒婷
《太原大学教育学院学报》
2010
2
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职称材料
2
项目教学法在Authorware教学中的应用
蒋莲艳
《广西教育》
2008
1
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