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新《指南》背景下教师教学过程设计研究 |
戴银燕
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《新课程学习》
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2015 |
0 |
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2
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师范类专业认证背景下教师教学过程痕迹管理研究 |
曾彬
杨文悦
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《豫章师范学院学报》
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2024 |
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3
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浅谈幼儿教师教学过程中的语言艺术 |
颜艳
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《人生十六七》
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2017 |
1
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4
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小学语文童话单元学习任务群整体教学策略——以统编版四年级下册第八单元为例 |
徐心怡
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《语文教学通讯》
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2024 |
0 |
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5
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教学评一体化的小学语文低段单元作业设计方法——以统编版小学语文二年级下册第七单元为例 |
郭蕾
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《天津教育》
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2024 |
0 |
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6
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专家型和新手型音乐教师教学行为的比较研究 |
张秀双
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《音乐传播》
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2019 |
0 |
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7
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基于学生思维发展的《教师教学用书》使用建议——以北师大版《数学》第三册“快乐的动物”为例 |
汪海龙
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《小学时代》
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2020 |
0 |
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8
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新时代高校学前教育专业与“体智能”课程深度教学融合策略研究 |
罗小梅
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《内江科技》
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2023 |
0 |
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9
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多媒体技术与高校声乐教学结合的教学模式构建——评《高校声乐教学理论与实践研究》 |
李杨
李云
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《科技管理研究》
CSSCI
北大核心
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2022 |
0 |
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快乐语文让课堂传神,让学生入神 |
何艳红
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《教育家》
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2024 |
0 |
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古典诗词有效教学的策略 |
许懿
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《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
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2016 |
0 |
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生态作业在初三英语分层教学应用实践 |
丁文艳
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《中学生英语》
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2021 |
1
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多媒体教学,让生物课堂活起来 |
张天慧
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《河南教育(教师教育)(下)》
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2021 |
1
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案例教学法在政治课教学中的运用——通过长征案例透视长征精神的时代教育价值 |
莫春秀
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《职业》
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2008 |
1
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结构方殊绝 高低更合宜——论统编教材使用过程中的结构问题 |
谢小芸
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《中学政治教学参考》
北大核心
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2019 |
0 |
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16
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用图解法突破“特殊时间太阳方位”的教学难点 |
黄本涛
龙小艳
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《地理教学》
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2015 |
0 |
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初中数学一体化教学法的实施 |
覃柱禄
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《中学教学参考》
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2014 |
0 |
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18
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基于信息技术下的高效课堂构建——以初中地理教学为例 |
刘才萍
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《重庆第二师范学院学报(师资建设)》
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2021 |
0 |
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在语文教学中发挥学生课堂主体性 |
丁建春
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《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
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2015 |
0 |
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初中思想品德教学中多媒体的运用 |
李奕飚
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《新课程学习》
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2015 |
0 |
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