幼小教育有效衔接的安排策略探究

让幼儿在幼小衔接的教育阶段就能够接触到多元化的世界,让学生能够直接感触世界,近距离观察多元化的具体形象的外在世界,这样幼儿才会直接地对世界有所感悟。只有让幼儿在小的时候这个世界产生兴趣,才能够开发幼儿兴趣爱好。