引进版图书出版中的编辑“微创新”——以教师教育类图书为例

新时代引进版图书出版必须走创新发展之路。要充分发挥编辑的"消化吸收再创新"的作用,将创新发展的基本理念贯彻到译者遴选、专家推荐、内容呈现、装帧设计、营销推广等编辑工作的各个环节,以更好地实现引进版图书的增值。