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教师组织与指导综合实践活动应“六注意”
被引量:
2
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作者
冯卓文
《职业教育研究》
2006年第12期115-116,共2页
教师在组织与指导综合实践活动中应注意学生的思想品德的建设,注意对学生创新意识的培养,注意提高学生搜集、分析和利用信息解决问题的能力,注意培养学生形成合作能力与分享习惯,注意以身作则,使学生树立对问题持之以恒的探究态度,注意...
教师在组织与指导综合实践活动中应注意学生的思想品德的建设,注意对学生创新意识的培养,注意提高学生搜集、分析和利用信息解决问题的能力,注意培养学生形成合作能力与分享习惯,注意以身作则,使学生树立对问题持之以恒的探究态度,注意合理安排各阶段的活动内容和时间。
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关键词
综合实践活动课
教师注意事项
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职称材料
题名
教师组织与指导综合实践活动应“六注意”
被引量:
2
1
作者
冯卓文
机构
佛山市华材职业技术学校
出处
《职业教育研究》
2006年第12期115-116,共2页
文摘
教师在组织与指导综合实践活动中应注意学生的思想品德的建设,注意对学生创新意识的培养,注意提高学生搜集、分析和利用信息解决问题的能力,注意培养学生形成合作能力与分享习惯,注意以身作则,使学生树立对问题持之以恒的探究态度,注意合理安排各阶段的活动内容和时间。
关键词
综合实践活动课
教师注意事项
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
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教师组织与指导综合实践活动应“六注意”
冯卓文
《职业教育研究》
2006
2
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