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论邓小平的教师激励思想 被引量:1
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作者 付兵儿 《教育探索》 北大核心 2004年第11期1-3,共3页
教师激励思想是邓小平教育思想的重要组成部分。它的主要内容包括:给教师正确的政治定位;教师激励必须重视物质激励;教师激励应以精神激励为主;领导关怀是教师激励的重要方法;实行考核制度是教师激励的必要手段。
关键词 邓小平理论 教师激励理念 政治定位 经济待遇 职称评定制度
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