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高职英语课外自主学习中教师的中介作用
1
作者
张卫华
《高等函授学报(哲学社会科学版)》
2008年第7期60-62,共3页
本文探讨了课外自主学习的意义,分析高职学生课外自主学习所面临的问题,通过我系教师对学生课外自主学习活动实施督导,对学生的英语学习产生良好的影响和效果,指出教师的中介作用是保证学生课外自主学习顺利、有效开展的关键。
关键词
课外自主学习
教师的中介作用
高职英语
下载PDF
职称材料
后摄自主英语课堂教学中教师的中介作用
2
作者
张卫华
《高等函授学报(哲学社会科学版)》
2008年第3期52-54,共3页
自主学习的研究成果指出自主学习实际上是以教师为主导,学生为主体的后摄自主学习,通过教师运用以学生为中心,小组为中心,任务为中心的策略,充分发挥教师在英语教学活动中的中介作用。本文通过一次课堂教学的案例证明教师合理有效的中...
自主学习的研究成果指出自主学习实际上是以教师为主导,学生为主体的后摄自主学习,通过教师运用以学生为中心,小组为中心,任务为中心的策略,充分发挥教师在英语教学活动中的中介作用。本文通过一次课堂教学的案例证明教师合理有效的中介作用可以形成良性的师生互动,最终实现语言知识和交际技能的齐头并进,增强学生的社会情感体验,切实提高学生的自主学习能力。
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关键词
后摄自主学习
教师的中介作用
英语课堂教学
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职称材料
从社会文化理论的视角论教师在大学英语词汇教学中的中介作用
被引量:
4
3
作者
邵钦瑜
冯蕾
《北京交通大学学报(社会科学版)》
CSSCI
2011年第4期105-109,共5页
根据前苏联心理学家维果茨基的社会文化理论,本文探讨了教师在大学英语词汇教学中应该起到的中介作用。本文认为教师应是词汇材料的选择者和解释者,词汇学习活动的组织者,词汇自主学习的引导者与词汇测试的策划者。同时,本文还提出了一...
根据前苏联心理学家维果茨基的社会文化理论,本文探讨了教师在大学英语词汇教学中应该起到的中介作用。本文认为教师应是词汇材料的选择者和解释者,词汇学习活动的组织者,词汇自主学习的引导者与词汇测试的策划者。同时,本文还提出了一些行之有效的词汇教学方法。
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关键词
社会文化理论
词汇教学
教师的中介作用
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职称材料
题名
高职英语课外自主学习中教师的中介作用
1
作者
张卫华
机构
湖北职业技术学院
出处
《高等函授学报(哲学社会科学版)》
2008年第7期60-62,共3页
文摘
本文探讨了课外自主学习的意义,分析高职学生课外自主学习所面临的问题,通过我系教师对学生课外自主学习活动实施督导,对学生的英语学习产生良好的影响和效果,指出教师的中介作用是保证学生课外自主学习顺利、有效开展的关键。
关键词
课外自主学习
教师的中介作用
高职英语
分类号
H319 [语言文字—英语]
下载PDF
职称材料
题名
后摄自主英语课堂教学中教师的中介作用
2
作者
张卫华
机构
湖北职业技术学院
出处
《高等函授学报(哲学社会科学版)》
2008年第3期52-54,共3页
文摘
自主学习的研究成果指出自主学习实际上是以教师为主导,学生为主体的后摄自主学习,通过教师运用以学生为中心,小组为中心,任务为中心的策略,充分发挥教师在英语教学活动中的中介作用。本文通过一次课堂教学的案例证明教师合理有效的中介作用可以形成良性的师生互动,最终实现语言知识和交际技能的齐头并进,增强学生的社会情感体验,切实提高学生的自主学习能力。
关键词
后摄自主学习
教师的中介作用
英语课堂教学
分类号
H319 [语言文字—英语]
下载PDF
职称材料
题名
从社会文化理论的视角论教师在大学英语词汇教学中的中介作用
被引量:
4
3
作者
邵钦瑜
冯蕾
机构
北京交通大学语言与传播学院
出处
《北京交通大学学报(社会科学版)》
CSSCI
2011年第4期105-109,共5页
文摘
根据前苏联心理学家维果茨基的社会文化理论,本文探讨了教师在大学英语词汇教学中应该起到的中介作用。本文认为教师应是词汇材料的选择者和解释者,词汇学习活动的组织者,词汇自主学习的引导者与词汇测试的策划者。同时,本文还提出了一些行之有效的词汇教学方法。
关键词
社会文化理论
词汇教学
教师的中介作用
Keywords
the socio-cultural theory
vocabulary teaching
the mediation role of instructors
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
高职英语课外自主学习中教师的中介作用
张卫华
《高等函授学报(哲学社会科学版)》
2008
0
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职称材料
2
后摄自主英语课堂教学中教师的中介作用
张卫华
《高等函授学报(哲学社会科学版)》
2008
0
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职称材料
3
从社会文化理论的视角论教师在大学英语词汇教学中的中介作用
邵钦瑜
冯蕾
《北京交通大学学报(社会科学版)》
CSSCI
2011
4
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职称材料
已选择
0
条
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参考文献
引证文献
统计分析
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