语文教学现代化首先是教师的现代化

语文教学现代化首先是教师的现代化程翔程翔，１９６３年８月生，山东省泰安市六中特级教师。现任山东省青语会会长、全国青语会理事长、泰安六中副校长。近几年在全国十几个省市执教公开课百余场次，撰写并发表了４０余万字的文章，出版了语文教学专著《语文教改探索集》...

重点中学教育现代化的战略选择及发展取向

重点中学教育现代化的战略选择及发展取向●江苏省通州市中学张俭福根据《中国教育改革和发展纲要》实施意见的要求，国家教委于全国普通高级中学教育工作会议后，正式颁发了《关于评估验收１０００所左右示范性普通高级中学通知》，以推动教育现代化工程的实施。在实施教...

跟踪科技成果 提高教师素质 咸阳机校为教师“充电”

为了加快教师知识更新,引导教师积极跟踪现代科技成果,提高教师的现代化素质,咸阳机器制造学校今年以来举办了两期电子计算机培训班,为教师“充电”.

教师素质与教育现代化——兼谈陶行知先生有关教师修养理论的现实指导意义

伟大的人民教育家陶行知先生的“教育为公”、“生活教育”思想是现代中国教育史上的一座丰碑,其中关于教师修养的理论,虽然相隔半个多世纪,但今天看来,仍然如空谷足音,堪称远见卓识,对于我们实现教育现代化有着重大的指导意义。 党中央、国务院颁发的《中国教育改革和发展纲要》中提出:到本世纪末“形成有中国特色的面向21世纪的社会主义教育体系的基本框架。再经过几十年的努力。