要切实提高教师的素质

学生素质的提高,首先要靠提高教师的素质,尤其是青年教师的素质。只有如此,才能使他们在“应试教育”向素质教育转轨的过程中有效地发挥主导作用。也只有教师的素质提高了,有效地发挥了主导作用,“应试教育”向素质教育转轨的步伐才会加快。 那么,如何才能尽快地有效地提高教师素质。

浅议素质教育对教师培养工作的要求

一、素质教育要求高素质教师素质教育是一个系统工程，从静态的角度看，它指培养出一种合理的素质结构，这种结构具有最佳创造力，能最大限度地发挥个体的潜能，实现其价值，完美其个性。关于这种结构，说法很多，我们只择其一。“面向２１世纪人才素质”必须具备七条标准...

实施素质教育要从中小学教育抓起

《中国教育改革和发展纲要》、《国民经济和社会发展“九五”计划和２０１０年远景目标纲要》都指出：“基础教育必须由应试教育向素质教育轨转。”强调了素质教育已成为我国教育改革和发展的重要目标和必然趋势，是培养全面发展的人才、提高全民族素质的根本。人的素质是...

重视青年教师的修养

兰医护校历来重视青年教师的修养。青年教师的修养是不容忽视的问题。办好学校就得有好教师，好教师得刻苦学习奋发向上，为此制定了他们奋进的目标：“一、三、五、七、十”达标计划和标准，并以此为依据逐学年检查考核、评价，促其自觉成长，取得了较好的成效。一年过教...

实施素质教育与提高教师素质

一、素质教育对教师的要求素质教育对广大教师来说是一个新课题。那么，素质教育对广大小学教师提出了怎样的要求呢？可主要归纳为以下几点：１．高度的责任感和使命感。《中国教育改革与发展纲要》明确提出教育要为提高“全民素质”而努力，党的十四大、十五大把教育放在...

校园采风

宜昌卫校１９９８年获各种荣誉３１项湖北省宜昌卫校认真贯彻职业教育方针，找准教育规律和市场规律的结合点，全校教职员工在学校党委的领导下，经过不懈努力，１９９８年取得了可喜的社会效益和经济效益。学校当年被湖北省教委授予园林式学校称号，被湖北省卫生厅、湖北...

浅谈如何提高专业教学水平

随着职业教育进一步面向社会，面向市场，如何提高专业教学水平是摆在我们专业学校面前的重大课题。就这个问题，笔者有如下几点看法。一、专业设置与实际相结合是提高专业教学水平的前提专业设置决定了一个学校的教学范畴，专业设置的合理与否决定了学校所产生的社会效益...