高校教师管理文化建设浅谈

高校教师管理文化的建设是高校现代化建设的一个组成部分。必须要在现代教育教学规律的指引下,构建起科学和谐的教师管理文化体系,并将其融入到具体的教育管理的理念中,才能使高校的管理和发展更加具有竞争力。

高职院校教师管理文化与组织承诺、组织效能的相关研究--基于全国12所高职院校的实证分析

采用自编的高职院校教师管理文化调查问卷和教师组织承诺问卷、组织效能问卷对高职院校教师进行测量,以了解高职院校教师管理文化对教师组织承诺、组织效能的影响。研究结果表明:高职院校教师管理文化各个维度与教师组织承诺、组织效能存在不同程度的相关关系,对教师组织承诺和组织效能具有显著的预测力。

职业院校教师管理文化困境与路径选择

在国家政策的大力扶持下,近些年我国的职业教育获得了蓬勃发展,学校数量以及在校生人数都获得了显著提升,职业教育也已经进入了一个打造内涵实质的重要时期。然而,在职业院校教师管理工作中,现代化管理理念不够深入,职业院校教师管理文化还存在一些困境需要解决。要发展教育事业,必须加强管理文化建设,为培养复合型人才的管理目标奠定基础。

高职院校教师管理文化对组织承诺影响的研究

本研究采用自编的"高职院校教师管理文化调查问卷"和"教师组织承诺量表"对浙江省6所高职院校864名教师进行测量,以了解高职院校教师管理文化对教师组织承诺的影响机制。研究结果表明:高职院校教师管理文化维度同教师组织承诺及其各维度存在不同程度的相关关系,前者对后者亦有显著的预测力。

教师专业发展:亚文化掣肘及其技术性消解

教师专业发展受到了来自教育内部诸种亚文化形态的掣肘与规制。技术性规避与消解教师文化、教学文化和教师管理文化中存在的一系列冲突和矛盾问题,有助于肥沃教师专业发展的土壤,有助于明确教师专业发展的方向,有助于加速教师专业发展的步伐。