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对合作式学习方式实验研究的反思 被引量:3
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作者 王玮 《学周刊(下旬)》 2011年第6期119-119,共1页
运用合作式学习方式应做到,在问题生成中萌发"合作"的意识,产生"合作"的需求;在问题解决中,培养合作精神,提高合作技能;在问题交流中,学会接纳与反思。教师要关注合作学习的实质;要创设合作学习的良好环境,营造合... 运用合作式学习方式应做到,在问题生成中萌发"合作"的意识,产生"合作"的需求;在问题解决中,培养合作精神,提高合作技能;在问题交流中,学会接纳与反思。教师要关注合作学习的实质;要创设合作学习的良好环境,营造合作学习的氛围,留有适度的合作学习的空间;要关注学生合作精神的培养,还要关注学生合作技能、技巧的提高;要充分利用资源,学会共同分享合作学习的成果,提高合作学习的价值。 展开更多
关键词 合作学习 教师素质:学生发展
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