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浅议信息化教育中的教师网页
1
作者
史舒人
马顺贵
《中国远程教育》
北大核心
2003年第21期55-56,共2页
教师网页是教师进行二次开发的平台。教师借助教师网页开展教学,可以充分发挥网络技术和多媒体技术的优势,增强教学效果。同时,利用教师网页有利于创建新的教学模式,建立新的教育体系。设计教师网页应该是新时期教师的基本技能。
关键词
教师网页
二次开发
教学改革
原文传递
如何建好一个教师课程辅导网页
2
作者
王彪
景爱军
王浩
《中国成人教育》
北大核心
2003年第7期60-60,共1页
关键词
教师
课程辅导
网页
教学内客
设计要求
冈页内容
学习资料
下载PDF
职称材料
题名
浅议信息化教育中的教师网页
1
作者
史舒人
马顺贵
机构
聊城大学教育技术系
出处
《中国远程教育》
北大核心
2003年第21期55-56,共2页
文摘
教师网页是教师进行二次开发的平台。教师借助教师网页开展教学,可以充分发挥网络技术和多媒体技术的优势,增强教学效果。同时,利用教师网页有利于创建新的教学模式,建立新的教育体系。设计教师网页应该是新时期教师的基本技能。
关键词
教师网页
二次开发
教学改革
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
如何建好一个教师课程辅导网页
2
作者
王彪
景爱军
王浩
出处
《中国成人教育》
北大核心
2003年第7期60-60,共1页
关键词
教师
课程辅导
网页
教学内客
设计要求
冈页内容
学习资料
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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1
浅议信息化教育中的教师网页
史舒人
马顺贵
《中国远程教育》
北大核心
2003
0
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2
如何建好一个教师课程辅导网页
王彪
景爱军
王浩
《中国成人教育》
北大核心
2003
0
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