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师范院校教师职业口语教学探析
被引量:
1
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作者
陈雪芸
《广东教育学院学报》
2002年第3期97-100,共4页
教师职业口语的训练是师范院校各专业学生首要的基本技能训练,应把它与语音和一般口语的训练结合起来,重视与教育学和各科教学法的联系,在见实习中进行实践和体验理论的训练。
关键词
师范院校
教师职业口语教学
教学
方法
普通话
语音
口语
表达能力
下载PDF
职称材料
题名
师范院校教师职业口语教学探析
被引量:
1
1
作者
陈雪芸
机构
汕头市幼儿师范学校
出处
《广东教育学院学报》
2002年第3期97-100,共4页
文摘
教师职业口语的训练是师范院校各专业学生首要的基本技能训练,应把它与语音和一般口语的训练结合起来,重视与教育学和各科教学法的联系,在见实习中进行实践和体验理论的训练。
关键词
师范院校
教师职业口语教学
教学
方法
普通话
语音
口语
表达能力
Keywords
teachers professional colloquial language
teaching
connection
分类号
G652 [文化科学—教育学]
H102 [语言文字—汉语]
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作者
出处
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1
师范院校教师职业口语教学探析
陈雪芸
《广东教育学院学报》
2002
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